O que diz a habilidade EI01TS01?

Traços, sons, cores e formas (EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
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O que significa o código EI02TS01?

Segundo esse critério, o código EI02TS01 refere-se ao primeiro objetivo de aprendizagem e desenvolvimento proposto no campo de experiências Traços, sons, cores e formas para as crianças de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses. (EI01TS01). Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
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O que diz a habilidade EI02TS02?

(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.
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Como trabalhar a habilidade EI03TS01?

9 planos de aula para desenvolver a habilidade EI03TS01 da BNCC
  1. Sonorizando um conto indígena. ...
  2. Compartilhando a cultura sonora indígena. ...
  3. Brincar com sombras. ...
  4. Construindo nosso Boi. ...
  5. Folclore: A festa do Boi em diferentes representações. ...
  6. Conhecendo e explorando instrumentos da festa do Boi. ...
  7. Dançando com as águas.
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Qual metodologia para trabalhar a habilidade EF01GE01?

Uma das maneiras de trabalhar a habilidade EF01GE01 é observar as diferenças entre lugares de vivência. É importante, nesta fase, que o aluno consiga diferenciar a moradia da escola e compreender que existem regras diferentes entre os lugares.
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Competência e habilidade. Entenda as diferenças

Qual o objeto de conhecimento da habilidade EF01CI01?

A habilidade EF01CI01 consiste em: Comparar características de diferentes materiais presentes em objetos de uso cotidiano, discutindo sua origem, os modos como são descartados e como podem ser usados de forma mais consciente.
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Qual o objetivo da habilidade EF01HI01?

A habilidade EF01HI01 consiste em: Identificar aspectos do seu crescimento por meio do registro das lembranças particulares ou de lembranças dos membros de sua família e/ou de sua comunidade.
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O que significa o código EI 01 eo 01?

O eu, o outro e o nós (EI01EO01) Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos. (EI01EO02) Perceber as possibilidades e os limites de seu corpo nas brincadeiras e interações das quais participa.
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O que significa TS na BNCC?

 O segundo par de letras indica, na EI indica o campo de experiências: EO = O eu, o outro e o nós; CG = Corpo, gestos e movimentos; TS = Traços, sons, cores e formas; EF = Escuta, fala, pensamento e imaginação; ET = Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
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O que trabalhar com a habilidade EI03EO01?

Atividade de ensino BNCC EI03EO01: Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir. - Ponto do Conhecimento.
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O que diz o código da BNCC EI03TS02?

A habilidade EI03TS02 consiste em: Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
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O que significa EI03EF01?

Crianças pequenas: (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão. (EI03EF02) Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações e ritmos.
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O que diz a habilidade EI02TS04?

Habilidades: (EI02TS04): Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
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O que diz a habilidade EI02TS05?

A habilidade EI02EO05 consiste em: Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
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O que trabalhar EI02ET01?

(EI02ET01) Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).
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O que diz a habilidade EI03TS04?

A habilidade EI03ET04 consiste em: Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
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Como trabalhar o objetivo EI02TS02?

Para desenvolver a habilidade EI02TS02, é importante que as práticas pedagógicas estejam alinhadas com atividades lúdicas, jogos cooperativos, momentos de roda de conversa, brincadeiras dirigidas e oportunidades para que as crianças compartilhem experiências e construam relações interpessoais saudáveis.
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O que significa o código EI 02 ET 03?

O código EI 02 EO 03 é um exemplo de combinação alfanumérica que a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece para organizar as aprendizagens em cada etapa de ensino da Educação Básica.
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Quais são as 4 habilidades da BNCC?

Habilidades da BNCC no Ensino Médio
  • Linguagens e suas Tecnologias.
  • Matemática e suas Tecnologias.
  • Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
  • Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.
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O que significa o código EI02EO01?

A habilidade EI02EO01 consiste em: Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
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O que significa EI03EF04?

A habilidade EI03EF04 consiste em: Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações, definindo os contextos, os personagens, a estrutura da história.
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O que significa EI na BNCC?

O primeiro par de letras (EI) se refere à Educação Infantil. Na Base do Ensino Fundamental, as duas primeiras letras do código mudam para a sigla desta etapa (EF), bem como no Ensino Médio ela se torna (EM).
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O que significa a habilidade EF01HI02?

A habilidade EF01HI02 consiste em: Identificar a relação entre as suas histórias e as histórias de sua família e de sua comunidade.
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Qual a habilidade EF01HI03?

A habilidade EF01HI03 consiste em: Descrever e distinguir os seus papéis e responsabilidades relacionados à família, à escola e à comunidade.
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O que significa EF01HI04?

Mundo pessoal: meu lugar no mundo (EF01HI04) Identificar as diferenças entre os variados ambientes em que vive (doméstico, escolar e da comunidade), reconhecendo as especificidades dos hábitos e das regras que os regem.
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