O que significa EI01EO04?

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento (EI01EO04) Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras. (EI01EO05) Reconhecer seu corpo e expressar suas sensações em momentos de alimentação, higiene, brincadeira e descanso.
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O que significa EI01EO03?

(EI01EO03) Interagir com crianças da mesma faixa etária e adultos ao explorar espaços, materiais, objetos, brinquedos. (EI01EO04) Comunicar necessidades, desejos e emoções, utilizando gestos, balbucios, palavras.
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O que diz a habilidade EI01ET04?

(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos. (EI02ET04) Identificar relações espaciais (dentro e fora, em cima, embaixo, acima, abaixo, entre e do lado) e temporais (antes, durante e depois).
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Como trabalhar EI02EO04?

Uma atividade adequada para estimular a habilidade EI02EO04 seria a criação de um “Quadro das Emoções”. Para começar, o educador pode introduzir o tema das emoções, discutindo diferentes sentimentos com as crianças, como alegria, tristeza, raiva, medo e amor.
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O que diz a habilidade EF01MA04?

Números (EF01MA04) Contar a quantidade de objetos de coleções de no mínimo 20 unidades e apresentar o resultado por registros verbais e simbólicos, em situações de seu interesse, como jogos, brincadeiras, materiais da sala de aula, entre outros.
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Entenda os códigos da BNCC

Qual é o objeto de conhecimento da habilidade EF04MA04?

Habilidade da BNCC

EF04MA04 - Utilizar as relações entre adição e subtração, bem como entre multiplicação e divisão, para ampliar as estratégias de cálculo.
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O que significa EF02MA04?

Números (EF02MA04) Compor e decompor números naturais de três ou mais ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições. Composição e decomposição de números naturais (até 1000).
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O que é EI03EO04?

(EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos. (EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive. (EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
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O que significa o código EI02EF04?

(EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos. (EI02EF05) Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidas, etc.
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Como trabalhar a habilidade EI01EO01?

A seguir, são apresentadas algumas sugestões de atividades que podem ser desenvolvidas com bebês para trabalhar a habilidade EI01EO01:
  1. Brincar de esconde-esconde. ...
  2. Brincar de roda. ...
  3. Brincar de faz de conta. ...
  4. Oferecer diferentes materiais para as crianças explorarem. ...
  5. Contar histórias.
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O que significa EI01EO06?

A habilidade EI01EO06 consiste em: Interagir com outras crianças da mesma faixa etária e adultos, adaptando-se ao convívio social.
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O que significa EI02ET05?

(EI02ET05) Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.). (EI02ET07) Contar oralmente objetos, pessoas, livros etc., em contextos diversos.
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O que é EI03EF02?

(EI03EF02) Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações e ritmos.
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O que trabalhar na habilidade EI02EO05?

A habilidade EI02EO05 consiste em: Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
  • Conhecendo a escola. ...
  • Brincando com as expressões. ...
  • Confecção do Painel das Expressões. ...
  • Explorando as Expressões. ...
  • Visita e exploração do banheiro. ...
  • Construindo o próprio brinquedo.
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O que é o código EI02EO01?

A habilidade EI02EO01 consiste em: Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
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O que significa EI01ET04?

A habilidade EI01ET04 consiste em: Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
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O que diz a habilidade EI03EF05?

A habilidade EI03EF05 consiste em: Recontar histórias ouvidas para produção de reconto escrito, tendo o professor como escriba.
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O que diz a habilidade EI03TS04?

A habilidade EI03ET04 consiste em: Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
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Como trabalhar a habilidade EI03EO05?

7 planos de aula para desenvolver a habilidade EI03EO05 da BNCC
  1. Jogos no quintal. Alinhado à BNCC do tema . ...
  2. Brincando de cuidar dos cabelos. Alinhado à BNCC do tema . ...
  3. Jogos no quintal. ...
  4. Cordas e elásticos no parque. ...
  5. Histórias das famílias das crianças. ...
  6. Partilha de olhares fotográficos. ...
  7. Planejando uma apresentação de dança.
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O que significa EI02EF04?

A habilidade EI02EF04 consiste em: Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.
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O que significa EI03EF03?

A habilidade EI03EF03 consiste em: Escolher e folhear livros, procurando orientar-se por temas e ilustrações e tentando identificar palavras conhecidas.
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Como trabalhar a habilidade EI02EF07?

8 planos de aula para desenvolver a habilidade EI02EF07 da BNCC
  1. Conhecendo novas parlendas. ...
  2. Brincando com rimas. ...
  3. Manuseio de livros. ...
  4. Construindo o próprio brinquedo. ...
  5. Gravando um recital de poesias. ...
  6. Brincando com a história dos Três Porquinhos. ...
  7. Sondagem dos jogos conhecidos pelas crianças. ...
  8. Jogo com dados: O jogo da melancia.
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O que significa EF03MA04?

Reta numérica. Números (EF03MA04) Estabelecer a relação entre números naturais e pontos da reta numérica para utilizá-la na ordenação dos números naturais e, também na construção de fatos da adição e da subtração, relacionando-os com deslocamentos para a direita ou para a esquerda.
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O que significa EF02MA11?

A habilidade EF02MA11 consiste em: Descrever os elementos ausentes em sequências repetitivas e em sequências recursivas de números naturais, objetos ou figuras.
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O que significa EF02MA08?

A habilidade EF02MA08 consiste em: Resolver e elaborar problemas envolvendo dobro, metade, triplo e terça parte, com o suporte de imagens ou material manipulável, utilizando estratégias pessoais.
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