O que trabalhamos na contação de história?

A contação de histórias permite o contato com diferentes linguagens e maneiras de contar um mesmo acontecimento. A articulação entre corpo, voz e recursos cênicos possibilita o alargamento do imaginário e dos sentidos, assim como ajuda na interpretação textual.
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O que trabalhar na contação de história?

A contação de histórias aumenta a vontade da criança de expressar e comunicar seus pensamentos e sentimentos. Para estimular isso, o professor deve encorajá-la a fazer perguntas e falar sobre como se sentem em relação às decisões dos personagens ou ao final da história.
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Qual objetivo de trabalhar história?

As histórias são importantes para desenvolver a comunicação das crianças, despertar o interesse delas sobre o mundo a sua volta, sensibilizá-las para dilemas éticos e morais e promover vivências significativas e contextualizadas com objetos do conhecimento extraídos de currículos.
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Qual a importância de contar uma história?

Portanto, as histórias têm um papel muito importante no desenvolvimento das culturas. Além disso, o ato de ouvir e contar histórias contribui muito para o desenvolvimento do pensamento crítico dos sujeitos. Nos tempos antigos, era comum as pessoas se reunirem ao redor do fogo para contar histórias.
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Como trabalhar a contação de história em sala de aula?

Envolva as crianças na história, dialogue com eles

Fale com elas de forma infantil e use recursos como os fantoches para elas interagirem melhor. Quando acabar a história, converse com elas sobre qual a parte que elas mais gostaram, o que elas mudariam e deixe a criatividade delas transparecer.
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ATENÇÃO PROFESSOR: A importância da contação de histórias na Educação Infantil.

É o recurso mais usado em contação de histórias?

Os fantoches são os recursos mais conhecidos. Pessoas e animais em tecido são bem comuns, mas você pode confeccionar com caixas, dobradura de papel como o exemplo a seguir, que apresento os personagens da história Menina Bonita do Laço de Fita.
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Qual o objetivo da contação de história segundo a Bncc?

propicia a familiaridade com livros, com diferentes gêneros literários, a diferenciação entre ilustrações e escrita, a aprendizagem da direção da escrita e as formas corretas de manipulação de livros (Base Nacional Comum Curricular, Brasil, 2018, p. 42).
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Qual a importância do lúdico na contação de história?

As atividades lúdicas têm capacidade de desenvolver várias habilidades na criança, proporcionando-lhe divertimento, prazer, convívio profícuo, estímulo intelectivo, desenvolvimento harmonioso, autocontrole e auto-realização. Não só as crianças são beneficiadas pelas atividades lúdicas, mas também os professores.
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Qual a justificativa da contação de história?

A Contação de Histórias pode ser utilizada como ferramenta para acalmar e distrair as crianças, mas seu objetivo também abrange outros focos, como desenvolver a imaginação, a oralidade, a escrita, o lado lúdico, a observação, o senso crítico, a concentração, a capacidade de escutar, a socialização e o cognitivo da ...
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Qual a importância da contação de histórias na prática pedagógica?

A contação de histórias, utilizada efetivamente na educação infantil como disciplina de obrigatoriedade e não opcional pois possibilita desde cedo o contato da criança com o mundo dos livros e dessa forma vai despertando nesses, a vontade de ler, e de ser o próprio leitor ao invés de só ouvinte.
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Qual o objetivo de contar história para as crianças?

A contação de histórias é uma forma lúdica de transmissão de conhecimentos e um poderoso estímulo à imaginação. Por auxiliar no desenvolvimento físico, cognitivo e socioemocional das crianças, se destaca como uma importante aliada da educação infantil.
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Qual a metodologia usada na contação de história?

METODOLOGIA

A história no varal é um ótimo recurso para a contação, pois as crianças conseguem visualizar melhor o texto e as ilustrações. Enquanto se conta, são feitas perguntas sobre o enredo, personagens e as características do cenário. Depois da contação, pergunta- se quem quer recontar a história para os colegas.
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Qual a contribuição da contação de história na educação infantil?

Ao ouvir histórias a criança estimula a imaginação, as emoções, desenvolve habilidades cognitivas dinamizando o processo de aprendizagem, contribuindo assim, para o seu desenvolvimento. podem descobrir outros lugares, outros tempos, outros jeitos de agir e de ser, outra ética, outra ótica''.
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O que não pode faltar em uma contação de histórias?

O que não pode faltar em uma contação de histórias? Na contação de histórias, o narrador utiliza diferentes técnicas, recursos e linguagens, como a entonação de voz, gestos, expressões corporais e faciais, além de objetos cênicos, para criar uma experiência envolvente e cativante para sua audiência.
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Qual a importância da leitura de histórias no ambiente familiar?

A importância da leitura em família é imensa, porque além de oferecer a alegria do prazer de ler, também pode trazer inúmeros benefícios ao desenvolvimento intelectual e emocional.
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O quê Vygotsky fala sobre a contação de história na educação infantil?

De acordo com Vygotsky: O brincar é uma atividade humana criadora, na qual imaginação, fantasia e realidade interagem na produção de novas possibilidades de interpretação, de expressão e de ação pelas crianças, assim como de novas formas de construir relações sociais com outros sujeitos, crianças e adultos.
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O que diz a Bncc sobre a contação de histórias na educação infantil?

A contação de histórias na BNCC

A Base Nacional Comum Curricular prevê a contação de histórias como ferramenta pedagógica na educação infantil. Especificamente, o campo de experiência “escuta, fala, pensamento e imaginação” a valoriza inserida na habilidade de interação e de comunicação (BNCC, p. 42).
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Como trabalhar história de forma lúdica?

Como engajar os alunos na aula de História?
  1. 1- Proponha o uso de variadas fontes históricas.
  2. 2- Ensine a partir da data de aniversário dos alunos.
  3. 3- Utilize jogos de tabuleiro para reconstruir identidades esquecidas.
  4. 4- Promova uma competição de fantasias.
  5. 5- Utilize jogos de passatempo.
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Qual o objetivo da atividade lúdica?

O lúdico contribui no desenvolvimento da criança e auxilia na aprendizagem, no desenvolvimento social, cultural e pessoal, assim proporciona a socialização e a aquisição do conhecimento.
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O que é a contação de histórias?

A contação de histórias é uma arte que pode ser desenvolvida por qualquer pessoa que aprecia narrativas, que queira se envolver com elas e que tenha voz e memória.
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Como contar uma história infantil de forma criativa?

Como contar história infantil
  1. Conheça seu público-alvo. Descubra a faixa etária da criança; ...
  2. Escolha uma história adequada. ...
  3. Pratique a leitura da história. ...
  4. Use recursos visuais e sensoriais. ...
  5. Envolva a criança na história. ...
  6. Use técnicas de narração. ...
  7. Tenha empatia e paciência.
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Qual a importância da contação de histórias para os alunos do ensino fundamental anos iniciais?

Pela leitura e pela contação de história, é possível se conhecer e aprender os conteúdos do ensino, é possível entender o mundo a sua volta, é uma forma divertida e prazerosa da criança ter a aquisição do conhecimento.
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Qual o objetivo da contação de história no maternal?

Além de estimular a imaginação, a oralidade e a escrita, a contação de histórias é uma prática pedagógica que exercita as conexões neurais da criança, fazendo com que ela se identifique com as situações e desenvolva meios de lidar com seus sentimentos e emoções.
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Qual é a maior ferramenta do contador de histórias?

Apesar, do uso comum de adereços cênicos, a paixão pela história é, segundo o contador, a principal ferramenta de trabalho de de quem narra histórias.
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Qual a diferença entre contação de história e leitura?

Ler uma história é uma forma de apresentar a obra conforme sua linguagem original. Contar histórias envolve improvisação, interação e elementos agregados.
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