O que trabalhar na habilidade EF01MA04?

OBJETOS DE CONHECIMENTO Números (EF01MA04) Contar a quantidade de objetos de coleções de no mínimo 20 unidades e apresentar o resultado por registros verbais e simbólicos, em situações de seu interesse, como jogos, brincadeiras, materiais da sala de aula, entre outros.
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O que trabalhar na habilidade EF02MA04?

A habilidade EF02MA04 consiste em: Compor e decompor números naturais de até três ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições.
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O que trabalhar na habilidade EF01HI04?

Mundo pessoal: meu lugar no mundo (EF01HI04) Identificar as diferenças entre os variados ambientes em que vive (doméstico, escolar e da comunidade), reconhecendo as especificidades dos hábitos e das regras que os regem.
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Qual o objeto de conhecimento da habilidade EF01MA03?

Números (EF01MA03) Estimar e comparar quantidades de objetos de dois conjuntos (no mínimo 20 Quantificação de elementos de uma coleção: estimativas, Page 3 elementos), por estimativa e/ ou por correspondência (um a uma, dois a dois) para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”.
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Qual o objetivo de trabalhar a escrita dos números?

Objetivos de aprendizagem

Refletir sobre a escrita e a leitura de números relacionando-os à quantidade. Ordenar os números através da seriação, a partir de conhecimentos do Sistema Numérico Decimal.
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contando até 100 _ 1º ano _ Habilidade (EF01MA04)

Como trabalhar os números de forma lúdica?

Neste artigo, apresentaremos 10 ideias especiais de brincadeiras para ajudar as crianças a aprenderem números e cores de forma divertida.
  1. Caça aos números coloridos. ...
  2. Bingo das cores e números. ...
  3. Pintura por números. ...
  4. Dominó numérico e colorido. ...
  5. Jogo da memória numérico-cromático. ...
  6. Torre de copos numéricos.
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Como ensinar a escrita dos números na Educação Infantil?

Como trabalhar a numeracia na educação infantil?
  1. Jogos de tabuleiro;
  2. Um caminho com trilhas e números, no qual os números são sorteados e a criança conta quantas casos usará;
  3. Brincadeira de blocos, separando formas e tamanhos;
  4. Arremesso de bolinha do balde e depois contar quantas cada um acertou;
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Qual é o objeto do conhecimento da habilidade EF01MA04?

Atividades com habilidade (EF01MA04) - Contar a quantidade de objetos de coleções até 20 unidades e apresentar o resultado por registros verbais e simbólicos, em situações de seu interesse, como jogos, brincadeiras, materiais da sala de aula, entre outros.
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O que trabalhar na habilidade EF01MA07?

A habilidade EF01MA07 consiste em: Compor e decompor número de até duas ordens, por meio de diferentes adições, com o suporte de material manipulável, contribuindo para a compreensão de características do sistema de numeração decimal e o desenvolvimento de estratégias de cálculo.
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Qual o objeto de conhecimento da habilidade EF01MA05?

OBJETOS DE CONHECIMENTO

Números (EF01MA05) Comparar números naturais de até duas ordens em situações cotidianas, com e sem suporte da reta numérica.
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Qual o objetivo da habilidade EF01MA02?

Atividades com habilidade (EF01MA02) - Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos.
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O que diz a habilidade EF01MA08?

A habilidade EF01MA08 consiste em: Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.
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Qual o objeto de conhecimento da habilidade EF01MA09?

Atividades com habilidade (EF01MA09) - Organizar e ordenar objetos familiares ou representações por figuras, por meio de atributos, tais como cor, forma e medida.
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Qual o objetivo da habilidade EF01MA10?

Álgebra (EF01MA10) Descrever, após o reconhecimento e a explicitação de um padrão (ou regularidade), os elementos ausentes em sequências recursivas de números naturais, objetos ou figuras.
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O que trabalhar na habilidade EF02MA03?

A habilidade EF02MA03 consiste em: Comparar quantidades de objetos de dois conjuntos, por estimativa e/ou por correspondência (um a um, dois a dois, entre outros), para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”, indicando, quando for o caso, quantos a mais e quantos a menos.
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Qual o objetivo da habilidade EF02MA07?

A habilidade EF02MA07 consiste em: Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4 e 5) com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
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Qual o objetivo da habilidade EF01MA11?

A habilidade EF01MA11 consiste em: Descrever a localização de pessoas e de objetos no espaço em relação à sua própria posição, utilizando termos como à direita, à esquerda, em frente, atrás.
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Qual a habilidade EF01MA12?

A habilidade EF01MA12 consiste em: Descrever a localização de pessoas e de objetos no espaço segundo um dado ponto de referência, compreendendo que, para a utilização de termos que se referem à posição, como direita, esquerda, em cima, em baixo, é necessário explicitar-se o referencial.
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O que é EF01MA01?

Atividades com habilidade (EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação.
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O que significa EF02MA04?

Números (EF02MA04) Compor e decompor números naturais de três ou mais ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições. Composição e decomposição de números naturais (até 1000).
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Qual o objeto de conhecimento da habilidade EF01MA14?

(EF01MA14) Identificar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo) em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em contornos de faces de sólidos geométricos. Reconhecer face geométrica plana existente em objetos no mundo físico de acordo com suas semelhanças e diferenças.
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Qual é o objeto de conhecimento da habilidade EF04MA04?

Habilidade da BNCC

EF04MA04 - Utilizar as relações entre adição e subtração, bem como entre multiplicação e divisão, para ampliar as estratégias de cálculo.
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Qual habilidade trabalha a escrita dos números?

Habilidade da BNCC

(EF03MA01) Ler, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna.
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Qual o campo de experiência para trabalhar números?

Campo de experiência: Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações. Habilidades: Desenvolver a relação entre números e quantidades, sequência numérica, estimular a contagem através do recurso visual, coordenação motora, raciocínio lógico e concentração.
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Qual o objetivo de trabalhar números e quantidades?

Associação de números e quantidades - Essa atividade tem como objetivo fazer com que a criança identifique os números e estabeleçam suas relações com a quantidade. Objetivos Específicos - Identificar e nomear os números de 0 a 10 e possibilitar o desenvolvimento das percepções visuais, auditivas e sensório-motoras.
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