Por que os professores resistem ao uso das TIC em sala de aula?

Os resultados dessa investigação indicaram que, aos olhos dos professores, a falta de capacitação (formação continuada) é a principal causa da resistência ao uso das TIC no processo de ensino e aprendizagem.
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Porque os professores resistem ao uso das TIC em sala de aula?

O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) em situações de Ensino tem sido contraditório no círculo docente. Muitos professores, ao reconhecerem seu valor na Educação, em situações de integração, experimentam dificuldades na construção e na mediação do conhecimento.
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Quais as principais dificuldades dos docentes quanto ao uso da tecnologia?

Os resultados apresentam diante das respostas dos professores que as dificuldades mais frequentes são: falta de domínio das tecnologias; número de aulas e quantidade de conteúdo a ser trabalho e receio por parte dos professores de não corresponder às expectativas dos alunos.
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Por que os professores ainda não utilizam em suas práticas os recursos digitais?

No caso da rede pública, há um problema ainda anterior à apropriação das novas tecnologias: a falta de infraestrutura. Segundo uma pesquisa de 2017 do movimento Todos pela Educação, 66% dos professores da rede apontam o número insuficiente de equipamentos como limitador no uso dos recursos tecnológicos no ensino.
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Quais são os principais desafios ao usar a tecnologia em sala de aula?

Desafios da educação e do uso da tecnologia
  • Capacitação do corpo docente. ...
  • Adaptação das metodologias existentes. ...
  • Mau uso por parte dos alunos. ...
  • Segurança no ambiente online da escola. ...
  • Custo de aquisição das novas tecnologias. ...
  • Acompanhar novos modelos de tecnologias. ...
  • Aumento do engajamento e motivação dos alunos.
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FORMAÇÃO DOS PROFESSORES: A prática com o uso das TICs.

Qual o maior desafio do professor no uso da tecnologia?

Falta de conhecimento dos professores sobre tecnologia

A falta de conhecimento dos professores sobre como usar as ferramentas digitais também é um dos desafios do uso da tecnologia na educação.
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Quais são os desafios dos professores frente às novas tecnologias?

Desafios das novas tecnologias na educação

Desigualdades digitais, já que as tecnologias não estão disponíveis para todos da mesma forma; Dificuldade de utilizar soluções tecnológicas (alunos e professores); Mau uso dos dispositivos digitais; Necessidade de investimentos em novos equipamentos e sistemas.
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Qual o papel do professor na educação com uso das TIC?

O professor precisa ter um papel ativo na integração das TICs junto aos alunos e as escolas devem iniciar um esforço para melhorar a qualidade do ensino através da qualificação de seus profissionais na utilização das tecnologias.
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Quais são os desafios do uso das TIC na educação?

Para essas docentes, os maiores desafios para a inserção da TIC no ensino fundamental anos iniciais são a falta de estrutura com equipamentos tecnológicos e digitais necessários para realização de atividades em sala de aula, o analfabetismo tecnológicos dos docentes e discentes que está atrelado ao ausência de ...
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Quais são as desvantagens da tecnologia digital na educação?

Principais desafios das escolas na inserção da tecnologia
  • Internet de baixa qualidade;
  • pouco espaço físico para laboratórios, salas maker e mediatecas;
  • resistência de alguns professores;
  • falta de capacitação do corpo docente para utilizar tecnologias educacionais;
  • rigidez e morosidade dos processos licitatórios;
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Quais os 5 desafios no uso da tecnologia digital na sala de aula?

5 desafios no uso da tecnologia em sala de aula
  • Investimento e infraestrutura. Nem todas as Universidades podem acompanhar a velocidade com que a tecnologia muda. ...
  • Contato real versus virtual. ...
  • Distração.
  • Excesso de facilidade. ...
  • Avaliação dos alunos.
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Como a tecnologia afeta os professores?

No ensino, a tecnologia permite orientar os processos de inovação aos diferentes ambientes que tendem a promover a construção de espaços de aprendizagem mais dinâmicos e interativos.
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Qual o maior problema da tecnologia na educação?

Muitas escolas não possuem infraestrutura adequada, como computadores e acesso à internet de qualidade, dificultando o uso pleno das ferramentas digitais. Além disso, a falta de capacitação dos professores para utilizar a tecnologia de forma eficaz também é um desafio significativo.
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Quais são os principais desafios que os professores enfrentam ao tentar se manter atualizados?

O espaço, o mobiliário, os materiais didáticos, a indisciplina dos alunos, a falta de planejamento e a ausência da família na escola são alguns dos fatores presentes nos atuais contextos escolares que criam desafios para os docentes.
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Quais os maiores problemas enfrentados pelos professores na hora de fazer o uso das tecnologias educacionais?

Há grandes desafios em inserir a tecnologia dentro das instituições de ensino. Além das dificuldades relacionadas a recursos financeiros, que não podem ser deixados de lado, dado a atual situação de sucateamento da educação pública brasileira, existe também um choque de gerações entre educando e educadores.
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Qual é o papel do professor diante do uso das novas tecnologias na educação?

Cabe ao professor buscar o conhecimento sobre o uso adequado das novas tecnologias, uma vez que todo e qualquer instrumento utilizado para mediar à interação professor/aluno é considerado ferramenta tecnológica. Os educadores devem ter um papel dentro da sociedade que vai muito além do fazer de conta.
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Quais são as suas maiores dificuldades com relação à utilização de tecnologias em sala da aula?

Por outro lado, as limitações do uso da tecnologia na educação estão relacionadas à falta de acesso aos recursos existentes, as barreiras de convivência social, dificuldade de concentração do aluno, de contato com o tutor, entre outras situações.
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Quais os principais desafios que a escola enfrenta no uso da tecnologia?

Assim, dentro do contexto escolar, a tecnologia acaba por ser percebida não como uma ferramenta, mas sim como uma distração, por professores e alunos. Se um aluno utiliza o celular em sala de aula incomoda o professor, enquanto que, se o professor leva vídeos, ou parte de aula online, também gera incômodo nos alunos.
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Quais são os pontos negativos da tecnologia na educação?

Para alguns, o relatório apresenta uma visão negativa da tecnologia na educação ao destacar os riscos de aumento de desigualdade no acesso a oportunidades de aprendizagem, de empobrecimento de relações humanas e de perda de autonomia de professores e estudantes.
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Como o professor pode utilizar as TIC na sala de aula?

A ideia é a seguinte: o professor sugere um tema e os alunos devem fazer pesquisas por conta própria, utilizando ferramentas de TIC. Assim, eles podem ler artigos na internet, assistir a videoaulas, fazer exercícios individualmente etc. Isso tudo pode ser feito em casa ou em um horário específico das aulas.
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Como usar as TIC em sala de aula?

5 ideias para usar a tecnologia como aliada do na sala de aula
  1. Leitura de textos em plataformas online. ...
  2. Dinâmicas com jogos específicos. ...
  3. Exibição de filmes e produções audiovisuais. ...
  4. Criação de um mural virtual. ...
  5. Pesquisa e estudo por mídias digitais.
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Qual o papel do professor na utilização das tecnologias em sala de aula?

Os docentes podem utilizar os recursos digitais na educação, principalmente a internet, como apoio para a pesquisa, para a realização de atividades discentes, para a comunicação com os alunos e dos alunos entre si, para integração entre grupos dentro e fora da turma, para a publicação de páginas web, blogs, vídeos, ...
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Quais são os principais desafios para o uso das TIC na educação?

Os alunos, principalmente os nativos digitais, estão cada vez mais conectados e interessados em processos automatizados. E isso pode ser um problema para escolas e universidades que oferecem métodos e ferramentas pedagógicas que não atendem a essa necessidade.
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Como a tecnologia impacta o professor?

Gera aproximação entre professores e alunos

Por meio desses recursos, tornam-se parceiros na construção dos saberes e na produção de conhecimento. Há uma sinergia muito positiva, com bastante interação e excelentes resultados na sala de aula.
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Qual é o grande desafio da educação na era tecnológica?

A principal questão era em relação a interferência negativa desses recursos no processo de ensino-aprendizagem. Será que tablets, computadores e o acesso à internet não iriam distrair os alunos, comprometendo o aprendizado? Essa é uma questão que costuma ser analisada ainda hoje.
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