Qual a importância da historinha na educação infantil?

A importância das histórias infantis A contação de histórias é um instrumento muito importante no estímulo à leitura, ao desenvolvimento da linguagem, é um passaporte para a escrita, desperta o senso crítico e principalmente faz a criança sonhar.
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Qual a importância de contar história na educação infantil?

A contação de história desenvolve nas crianças além de várias outras habilidades o sentimento, a afetividade, a criança sente prazer em ouvir uma história ou a recontá-la oralmente na sua prática de socialização. A literatura é importante para o desenvolvimento da criatividade e do emocional infantil.
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Qual o objetivo da história infantil?

Além de estimular a imaginação, a oralidade e a escrita, a contação de histórias é uma prática pedagógica que exercita as conexões neurais da criança, fazendo com que ela se identifique com as situações e desenvolva meios de lidar com seus sentimentos e emoções.
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O que a história desenvolve na educação infantil?

A contação de histórias é uma forma lúdica de transmissão de conhecimentos e um poderoso estímulo à imaginação. Por auxiliar no desenvolvimento físico, cognitivo e socioemocional das crianças, se destaca como uma importante aliada da educação infantil.
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Qual é a contribuição da contação de história para o desenvolvimento infantil?

A contação de histórias, quando bem utilizada em sala de aula, leva a criança a desenvolver a imaginação, a criatividade e a trabalhar habilidades já existentes, além de ajudar no desenvolvimento de novas. Também ajuda a melhorar a sua oralidade e escrita.
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ATENÇÃO PROFESSOR: A importância da contação de histórias na Educação Infantil.

O que Paulo Freire fala sobre a contação de história na educação infantil?

Paulo Freire (1979) enfatiza que “a Contação de História pode ser um ato de libertação, se cada conto e reconto for momento de diálogo aberto e crítico com compromisso e responsabilidade de formação de um ser humano digno, fraterno e justo”.
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Por que é importante ler e contar histórias para as crianças?

O adulto, ao contar determinada história, permite que a criança inicie um processo de construção de sua identidade social e cultural. A arte de contar histórias também é um momento importante para a criança ouvir com atenção e desenvolver suas habilidades cognitivas.
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Qual o objetivo geral da contação de história?

Essa prática é muito importante, pois promove desenvolvimento cognitivo e social na criança, melhorando suas capacidades de comunicação. Diferente da leitura comum, a contação de histórias permite improviso e interação com o ouvinte, o que torna tudo muito mais envolvente e prazeroso.
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O que a BNCC fala sobre a contação de histórias?

A contação de histórias na BNCC

A Base Nacional Comum Curricular prevê a contação de histórias como ferramenta pedagógica na educação infantil. Especificamente, o campo de experiência “escuta, fala, pensamento e imaginação” a valoriza inserida na habilidade de interação e de comunicação (BNCC, p. 42).
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O que diz Piaget sobre a contação de histórias?

Segundo Piaget (1978), a prática da contação de história auxilia na formação humana, através da imaginação, atenção, linguagem. A criança aprende pelos objetos, com o meio social, brincadeiras e jogos, contribuindo para a promoção de aprendizagens com sentido e significado.
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Quais os benefícios da contação de história?

A contação de histórias garante o contato com linguagens e maneiras diferentes de narrar um mesmo acontecimento. A conexão entre os recursos do corpo, o som e a paisagem pode expandir a imaginação e os sentidos, colaborando com a interpretação do texto.
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Qual é o objetivo de trabalhar a história?

Compreensão cultural

Ou seja, esse tipo de história ajuda a desenvolver uma apreciação do resto do mundo e de diferentes culturas. Além disso, as histórias revelam verdades universais sobre o mundo.
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Qual é o objetivo geral da história?

Identificar transformações, mudanças e permanências ocorridas ao longo do tempo. Identificar as relações entre os indivíduos e a natureza, relacionar os processos de ocupação do campo e as consequências de sua intervenção.
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Qual a importância da história para a educação infantil?

A importância das histórias infantis

A contação de histórias é um instrumento muito importante no estímulo à leitura, ao desenvolvimento da linguagem, é um passaporte para a escrita, desperta o senso crítico e principalmente faz a criança sonhar.
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Para que servem as histórias infantis?

Histórias infantis são uma importante ferramenta na formação da identidade e valores de toda criança. Além de ajudar a desenvolver o imaginário, capacidades cognitivas e a inteligência emocional dos pequenos, elas também podem ser uma valiosa oportunidade para momentos de maior vínculo com os pais!
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Porque é importante ensinar história?

Ela investiga seus feitos, invenções, ações, pensamentos e sentimentos. O conhecimento histórico auxilia o homem a compreender o que ele construiu ao longo de sua existência e o que as sociedades legaram em termos intelectuais, culturais e materiais.
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Qual o objetivo da história na educação infantil?

Nesse sentido, a capacidade de assimilação da criança aumenta, sobretudo em função da oportunidade que ela tem para exercer o raciocínio. Ademais, a criança tende a construir vínculos com o espaço da sala de aula, uma vez que vocês podem transformar o ambiente em uma extensão da história lida.
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Qual a justificativa da contação de história na educação infantil?

AS HISTÓRIAS REPRESENTAM INDICADORES EFETIVOS PARA SITUAÇÕES DESAFIADORAS, ASSIM COMO FORTALECEM VÍNCULOS SOCIAIS, EDUCATIVOS E AFETIVOS. PORTANTO, SE FAZ NECESSÁRIO QUE OS PROFESSORES UTILIZEM ESSA FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA, DESPERTANDO PEQUENOS LEITORES E ESTIMULANDO PARA O MUNDO DA IMAGINAÇÃO.
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Quais habilidades são desenvolvidas na contação de história?

Por meio dela, as crianças podem começar a desenvolver a imaginação, a criatividade, o gosto pela leitura e pela linguagem, criando empatia com os personagens. A contação de histórias desperta na criança o lado lúdico, característica muito importante para seu desenvolvimento.
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Porque contar histórias é importante?

Cada história carrega consigo uma lição, um ensinamento, que as crianças devem aprender e respeitar ao longo de suas vidas. É também contando e ouvindo histórias que resgatamos nossas memórias culturais e afetivas, fundamentais para descobrir quem somos e como lidamos com os outros.
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Qual a importância da contação de histórias na educação infantil?

Incentiva a leitura

Quando uma história é contada, a mente começa a imaginar o enredo dela, assim como acontece com a leitura. Então, desde cedo é importante adotar essa prática para que as crianças aprendam a ter gosto pela leitura, que incentiva e desenvolve a curiosidade.
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Qual a importância do conto?

Contar histórias é promover a saúde mental. A partir dessa ideia, o psicanalista Celso Gutfreind defende em O terapeuta e o lobo (Artmed, 240 pp, R$ 82), a sua tese de que possível buscar a saúde mental dos pequenos, propiciando-lhes a simbolização de suas dores através do desenvolvimento da capacidade de imaginar.
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O que Vygotsky fala sobre a contação de história na educação infantil?

Nesse sentido, em síntese, podemos inferir que Vigotski diz que a forma dramática de realização de atividades de leitura e narração de histórias para crianças, assim como atividades de desenho, brincadeira e teatro, podem ser consideradas possibilitadoras de ampliação das vivências das crianças, já que elas podem ...
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Qual a importância do lúdico na contação de história?

Ao brincar, jogar, fazer de conta, a criança reproduz momentos que possibilitam realizar seus sonhos e fantasias. Esse momento de descontração também possibilita a criança reviver os conflitos e angustias do dia a dia para melhor compreende-los.
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O que observar na contação de história na educação infantil?

Ao ouvir as histórias, as crianças observam os detalhes, criam as situações em suas cabeças e se questionam sobre as situações e resoluções. Assim, por meio de outras experiências, neste caso, dos personagens, podem desenvolver o senso crítico através da observação.
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