Qual o objetivo de estudar os descritores?

Assim, os descritores para avaliação das habilidades de leitura consideram questões em que os alunos demonstrem conhecer o uso da língua em variadas situações, de acordo com a possibilidade de distintos objetivos comunicativos e com diferentes interlocutores.
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Qual objetivo de trabalhar os descritores?

Diante disso, os descritores de modo geral visam construir nos alunos capacidades, conhecimentos e experiências, a fim de estarem preparados para as diversidades que encontraram dentro e fora de sala de aula.
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Qual habilidade trabalha o descritor?

Por meio deste descritor, pode-se avaliar a habilidade do aluno em reconhecer a estrutura e a organização do texto e localizar a informação principal e as informações secundárias que o compõem.
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O que é trabalhar com descritores?

Nos descritores que envolvem os procedimentos de leitura, o educando deverá localizar as informações no texto, tanto as explícitas quanto as implícitas, identificando as ideias presentes no texto e as que estão nas entrelinhas, exigindo do aluno um conhecimento de mundo e outras leituras.
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O que são os descritores na linguagem pedagógica?

Os descritores são declarações específicas que detalham o que os alunos devem saber e ser capazes de fazer em uma determinada disciplina e nível de ensino. Eles são usados para orientar a avaliação e fornecer uma compreensão clara das habilidades e conhecimentos que os alunos devem demonstrar.
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Descritores: o que significam e como são utilizados na prática?

O que é um descritor Segundo a Bncc?

Os descritores, como o nome diz, descrevem cada uma das habilidades que devem compor a competência pretendida.
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O que é um descritor?

Já os descritores são termos padronizados escolhidos por especialistas, organizados de forma hierárquica, de acordo com a terminologia de cada área, de modo a facilitar a localização de dados em bases específicas.
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Onde encontrar os descritores da Bncc?

Na Biblioteca, você poderá encontrar documentos diversos que apoiem a implementação da BNCC nas redes de ensino ou que possam servir de referenciais.
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Qual a diferença entre descritores e palavras chaves?

Uma palavra-chave é uma palavra que resume os temas principais de um texto. Termo simples ou expressão composta, do próprio autor, para definir assuntos. Um Descritor é um termo padronizado e definido por especialistas, serve para definir assuntos e recuperar a informação.
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Qual a diferença entre descritores e habilidades da Bncc?

Muitas habilidades descritas na BNCC não podem ser consideradas específicas e, portanto, não são aferíveis. Alguns descritores podem ser considerados objetivos de aprendizagem gerais e, portanto, com baixa especificidade.
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Como saber se é um descritor?

Os descritores são termos padronizados por pesquisadores para identificar temas de artigos científicos. Ou seja: são palavras-chave determinadas a partir de critérios para indexar artigos. Isso significa que quando autores submetem artigos às revistas devem seguir critérios definidos para estipular as palavras-chave.
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Qual descritor trabalha as figuras de linguagem?

A habilidade EF67LP38 consiste em: Analisar os efeitos de sentido do uso de figuras de linguagem, como comparação, metáfora, metonímia, personificação, hipérbole, dentre outras.
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Para que serve os descritores do SAEB?

Os descritores são elementos que descrevem as habilidades trabalhadas nas avaliações externas, a partir dos quais são elaboradas as questões dessas mesmas avaliações.
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Qual a vantagem de utilizar descritores em uma estratégia de busca?

A utilização de descritores, operadores booleanos e de truncamento (os quais estabelecem combinações entre os termos de busca) fazem parte da elaboração adequada de uma estratégia de busca, de forma que as evidências científicas encontradas sejam de interesse para a pergunta proposta no trabalho.
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Qual palavra substitui descritores?

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Como fazer busca de descritores?

Para pesquisar por parte da palavra ou código utilize o truncador * ou $ antes ou após a sequência digitada. Veja mais orientações no Guia como usar o DeCS/MeSH.
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Quais os descritores do Saeb 2023?

  • Matemática Básica.
  • Matrizes.
  • Geometria.
  • Progressões.
  • Análise Combinatória.
  • Função.
  • Logaritmos.
  • Matemática Comercial.
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O que é um descritor controlado?

Os descritores podem ser classificados como: (1) controlados, que são utilizados para a indexação de artigos nas bases de dados; ou (2) não-controlados, palavras textuais e seus sinônimos, variações de grafia, siglas e correlatos (SANTOS et al., 2007).
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Quais são os objetivos de aprendizagem dentro da BNCC?

Ouvir, compreender, contar, recontar e criar narrativas.

Conhecer diferentes gêneros e portadores textuais, demonstrando compreensão da função social da escrita e reconhecendo a leitura como fonte de prazer e informação.
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Qual o objetivo da área de linguagem na BNCC para o Ensino Fundamental?

Conhecer e explorar diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e linguísticas) em diferentes campos da atividade humana para continuar aprendendo, ampliar suas possibilidades de participação na vida social e colaborar para a construção de uma sociedade mais justa, democrática e inclusiva.
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Quais são as 10 competências da BNCC?

Quais são as 10 competências gerais da BNCC
  1. Conhecimento. ...
  2. Pensamento científico, crítico e criativo. ...
  3. Senso estético e repertório cultural. ...
  4. Comunicação. ...
  5. Cultura digital. ...
  6. Autogestão. ...
  7. Argumentação. ...
  8. Autoconhecimento e autocuidado.
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Qual a função do descritor 1?

D1 – Localizar informações explícitas em um texto. D3 – Inferir o sentido de uma palavra ou expressão. D4 – Inferir uma informação implícita em um texto. D6 – Identificar o tema de um texto.
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Quais são as habilidades da BNCC para o ensino fundamental?

Quais são as habilidades previstas na BNCC?
  • conviver;
  • brincar;
  • participar;
  • explorar;
  • expressar;
  • conhecer-se.
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Qual o descritor específico?

Descritor específico, ou epíteto específico, é a designação dada à palavra latinizada que se segue ao nome do género no binome de uma espécie na nomenclatura binominal dos seres vivos.
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