Qual o objeto de conhecimento da habilidade EF02MA18?

Grandezas e medidas (EF02MA18) Indicar a duração de intervalos de tempo entre duas datas, como dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, para planejamentos e organização de agenda. Medidas de tempo: intervalo de tempo, uso do calendário, leitura de horas em relógios digitais e ordenação de datas.
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Qual o objeto de conhecimento da habilidade EF03MA18?

A habilidade EF03MA18 consiste em: Escolher a unidade de medida e o instrumento mais apropriado para medições de comprimento, tempo e capacidade.
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Qual o objeto de conhecimento da habilidade EF02MA08?

A habilidade EF02MA08 consiste em: Resolver e elaborar problemas envolvendo dobro, metade, triplo e terça parte, com o suporte de imagens ou material manipulável, utilizando estratégias pessoais.
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Quais são os objetos de conhecimento de matemática?

São elas: Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e medidas e Probabilidade e Estatística. No documento, para cada unidade temática foram definidos objetos de conhecimento que devem ser tratados em sala ano a ano e habilidades que devem ser desenvolvidas nos alunos ao longo do Ensino Fundamental.
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Qual o objetivo de ensinar calendário?

O calendário pode ser utilizado para ensinar as transformações das unidades de tempo. Esta é uma proposta de aula de Matemática que tem por objetivo ensinar os conteúdos relacionados com a: estrutura da tabela, sequência numérica, antecessores e sucessores e contagem numérica.
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COMO APRENDER AS MEDIDAS DE COMPRIMENTO - Vila Educativa

Qual a habilidade da BNCC para trabalhar calendário?

Habilidade da BNCC

(EF01MA17) Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, quando necessário.
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Qual é a finalidade de um calendário?

Calendário é um sistema para contagem e agrupamento de dias que visa a atender principalmente às necessidades civis e religiosas de uma cultura. A palavra deriva do latim calendarium, "livro de registro", que, por sua vez, deriva de calendae, que indicava o primeiro dia de um mês romano.
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O que colocar no objeto do conhecimento?

Objeto de conhecimento: anteriormente conhecido como conteúdo, diz respeito aos assuntos abordados ao longo de cada componente curricular, ou seja, aquilo que será o meio para o desenvolvimento das habilidades. Objetos de conhecimento, em Ciências, podem ser “Seres vivos no ambiente”, “Plantas”, “Usos do solo” etc.
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Qual o objeto de conhecimento para trabalhar números?

OBJETOS DE CONHECIMENTO

Números (EF01MA01) Utilizar números naturais como indicador de quantidade ou de ordem em diferentes situações cotidianas e reconhecer situações em que os números não indicam contagem nem ordem, mas sim código de identificação. Contagem de rotina. Contagem ascendente e descendente.
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Qual o objeto de conhecimento da habilidade EF02MA07?

A habilidade EF02MA07 consiste em: Resolver e elaborar problemas de multiplicação (por 2, 3, 4 e 5) com a ideia de adição de parcelas iguais por meio de estratégias e formas de registro pessoais, utilizando ou não suporte de imagens e/ou material manipulável.
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Qual o objeto de conhecimento da habilidade EF12LP18?

Apreciação estética/Estilo (EF12LP18) Apreciar poemas e outros textos versificados, observando rimas, sonoridades, jogos de palavras, reconhecendo seu pertencimento ao mundo imaginário e sua dimensão de encantamento, jogo e fruição.
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Qual o objetivo da habilidade EF02MA22?

A habilidade EF02MA22 consiste em: Comparar informações de pesquisas apresentadas por meio de tabelas de dupla entrada e em gráficos de colunas simples ou barras, para melhor compreender aspectos da realidade próxima.
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Qual o objeto de conhecimento da habilidade EF02MA23?

(EF02MA23) Realizar pesquisa escolhendo até três variáveis categóricas de seu interesse, organizando os dados coletados em listas, tabelas e gráficos de colunas simples.
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Qual o objetivo da habilidade EF02MA01?

Atividades com a habilidade (EF02MA01) comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).
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Qual o objetivo da habilidade EF02MA06?

A habilidade EF02MA06 consiste em: Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais ou convencionais.
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Qual o objetivo da habilidade EF02MA05?

(EF02MA05) - Construir fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo mental ou escrito. Objetivos específicos: Resolver situações-problema envolvendo os fatos básicos da adição e subtração por meio de estratégias pessoais.
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Qual o objeto de conhecimento da habilidade EF02MA04?

Números (EF02MA04) Compor e decompor números naturais de três ou mais ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições.
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Qual é o objeto de conhecimento da habilidade EF03MA08?

Habilidade da BNCC

(EF03MA08) Resolver e elaborar problemas de divisão de um número natural por outro (até 10) com resto zero e diferente de zero, com os significados de repartição equitativa e de medida, por meio de estratégias pessoais.
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Qual é o objeto de conhecimento da habilidade EF03MA03?

A habilidade EF03MA03 consiste em: Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo mental ou escrito.
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Quais são os objetos de conhecimento BNCC?

As áreas do conhecimento previstas pela BNCC são: 1) Linguagens, 2) Matemática, 3) Ciências da Natureza e 4) Ciências Humanas, sendo que cada uma delas têm competências específicas de área – reflexo das dez competências gerais da BNCC – que devem ser promovidas ao longo de todo o Ensino Fundamental.
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O que colocar no objeto de aprendizagem?

Como definir objetivos de aprendizagem
  • Identificar o período de tempo e público-alvo.
  • Usar um verbo de ação.
  • Descrever a tarefa específica que o aluno terá que realizar.
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O que é objeto de aprendizagem na BNCC?

São chamados de Objetos de Aprendizagem estes recursos digitais aplicados no apoio à aprendizagem – podendo ser reutilizados ou referenciados em uma unidade formativa específica, ou organizados em módulos educacionais. São recursos que aproximam o estudante do conteúdo, para além da abordagem expositiva textual.
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Qual o objetivo de trabalhar o calendário?

Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano, utilizando calendário. Produzir a escrita de uma data, apresentando o dia, o mês e o ano, e indicar o dia da semana de uma data, consultando calendários.
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Qual a habilidade da BNCC para calendário?

(EF01MA17) Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, quando necessário.
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Como trabalhar o calendário de forma lúdica?

No primeiro dia de cada mês (ou um dia antes do início) organize as crianças em um círculo, lhes apresente apenas as quadrículas dos dias e solicite auxílio para organizá-las em ordem numérica crescente. Depois disso, todos podem recitar a sequência numérica à medida em que os números forem apontados.
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