Como a psicanálise entende o desenvolvimento infantil?

A Psicanálise entende o desenvolvimento infantil como um processo dinâmico e evolutivo, no qual a criança passa por uma série de estágios psicossexuais, cada um com suas próprias características. Esses estágios são: Oral (0-18 meses): O bebê obtém prazer através da boca, da alimentação e da sucção.
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Qual a importância da psicanálise para o desenvolvimento infantil?

A psicanálise infantil, porém, busca tratar a criança como ser dotado da capacidade de constituir sua própria demanda clínica, desde que “promovida a um lugar de sujeito, no desenlace da escuta, da palavra e do brincar”, como ressalta artigo publicado na revista Estilos da Clínica.
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O que a psicanálise fala sobre a infância?

A psicanálise nos mostra que a realidade instituinte da infância é, antes de tudo, uma realidade psíquica delimitada pelo campo do desejo e da palavra, apostando na singularidade e historicidade dos processos de subjetivação.
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Quais são as fases do desenvolvimento infantil segundo Freud?

Desenvolvimento psicossexual freudiano
  • Fase oral.
  • Fase anal.
  • Fase fálica.
  • Fase latente.
  • Fase genital.
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Como a psicanálise trabalha com crianças?

A Psicanálise para crianças busca entender e cuidar dos problemas emocionais delas. O objetivo do tratamento psicanalítico é ajudar a criança a elaborar suas experiências emocionais, para que ela tenha um desenvolvimento saudável e consiga amadurecer na resolução dos seus conflitos internos.
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Como é o atendimento infantil na psicanálise? | Christian Dunker | Falando nIsso 112

Como Anna Freud trabalhava a transferência na psicanálise com crianças?

Anna visava adaptar a criança à realidade, mas não necessariamente como uma revelação do conflito inconsciente. Trabalhava junto aos pais e acreditava que a terapia devia ter uma influência educacional positiva na criança.
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O que é brincar para a psicanálise?

A importância do brincar para a psicanálise

A brincadeira é uma forma de comunicação entre a criança e o mundo ao seu redor, permitindo que ela expresse seus desejos, suas necessidades e também suas ansiedades.
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O que Freud diz sobre o desenvolvimento infantil?

Freud afirma que ao nascer, a criança é só pulsão (energia, libido) e que tal pulsão é de origem sexual. O mesmo ressalta que a pulsão sexual (impulso sexual humano) pode decompor-se em pulsões parciais, que são os aspectos perversos presentes na sexualidade infantil.
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O que a psicanálise sugere sobre a importância da infância na formação da personalidade?

A teoria freudiana sugere que, como as crianças se desenvolvem, eles progridem através de uma série de estágios psicossexuais. Em cada fase, a energia da busca do prazer da libido é focado em uma parte diferente do corpo.
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Quais são as 3 fases do desenvolvimento infantil?

Quais são as etapas do desenvolvimento infantil?
  • Fase 1 - Sensório-motor (nascimento até cerca de 2 anos) ...
  • Fase 2 - Pré-operatório (2 a 7 anos de idade) ...
  • Fase 3 - Operatório concreto (de 7 a 11 anos) ...
  • Fase 4 - Operatório formal (a partir de 11 anos) ...
  • Desenvolvimento cognitivo. ...
  • Desenvolvimento afetivo. ...
  • Desenvolvimento físico.
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O que é a infância para Freud?

Na psicanálise, infância e infantil estão remetidos a estru- turas conceituais diversas. Enquanto a infância refere-se a um tempo da realidade histórica, o infantil é atemporal e está reme- tido a conceitos como pulsão, recalque e inconsciente.
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Como a psicanálise compreende o desenvolvimento?

A Psicanálise entende o desenvolvimento infantil como um processo dinâmico e evolutivo, no qual a criança passa por uma série de estágios psicossexuais, cada um com suas próprias características.
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Para quem a psicanálise infantil é indicada?

A psicanálise infantil é indicada para tipos particulares de dificuldades com que a criança possa estar vivendo. Isso significa que nem todas as doenças mentais da infância são ajudadas por este método. Assim, às vezes a terapia é feita em conjunto com alguma medicação ou intervenções comportamentais.
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O que Freud fala sobre a criança interior?

A criança interior diz muito sobre o adulto de amanhã, a mesma precisa ser resgatada e acolhida, pois suas cicatrizes e vivencias estão todas nele de forma consciente ou inconsciente podendo ser exposto a qualquer momento de sua existência.
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O que é brincar para winnicott?

Winnicott1 descreve que o brincar possibilita à criança desenvolver relações sociais e a seqüência do desenvolvimento das relações transforma a natureza do brincar.
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Qual é a abordagem da psicanálise?

A psicanálise de Freud é uma abordagem da psicologia criada por Sigmund Freud, considerado o pai da psicanálise e fundador da primeira escola vienense de psicoterapia. Sua abordagem se concentra em relacionar o sofrimento psíquico do paciente com emoções reprimidas do passado que não foram esquecidas.
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O que é uma criança para a psicanálise?

Uma criança, para um analista, é um sujeito e é importante lembrar que o objeto da psicanálise é o sujeito, ou seja, o inconsciente, atemporal e estruturado como linguagem. Assim, a psicanálise atende crianças (para isso usa o brincar), mas aponta para o sujeito.
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Como surgiu a psicanálise infantil?

A origem da psicanálise de criança está ligada à confluência pai-analista, situação que Freud considerava como ideal para se empreender a cura analítica de uma criança.
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Qual a diferença entre Piaget e Freud?

Enquanto Freud vai visualizar na mente primitiva a onipo- tência narcísica da criança; Piaget visualiza na criança e no seu desenvolvimento a estrutura sobre a qual se erguerá o desenvolvimento adulto.
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Como Freud divide as fases do desenvolvimento infantil?

A partir da caracterização da vida sexual infantil, Freud (1905/1996) propõe uma organização sexual por meio de quatro fases de desenvolvimento – oral, sádico- anal, fálica e genital – que vão culminar na vida sexual adulta, em que as pulsões, antes parciais, ficarão sob o domínio da zona genital.
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O que faz um psicanalista infantil?

O objetivo é ajudar as crianças - e seus pais - a compreender seus sentimentos e comportamentos e a retomar seu desenvolvimento. À medida que a criança fica mais velha e avança para a adolescência, a terapia envolve menos brincadeiras e mais conversa.
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Quais são as fases da criança segundo Freud?

  • FASE ORAL.
  • FASE ANAL.
  • FASE FÁLICA.
  • FASE LATENTE.
  • FASE GENITAL.
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O que Melanie Klein fala sobre o brincar?

O importante, para Melanie Klein, era o fato de que a brincadeira era uma maneira de a criança expressar o seu mundo interno, ou, noutros termos, a brincadeira era uma maneira pela qual as fantasias inconscientes infantis eram expressas.
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O que Freud diz sobre a brincadeira?

o brincar das crianças é orientado pelos desejos, propriamente falando, pelo desejo que ajuda a criança a crescer, que é o de tornar-se grande, adulto. A criança sempre brinca de 'ser grande', ela imita nos seus jogos o que ela pode conhecer da vida das pessoas grandes" (FREUD, 1907, p. 108).
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Como o ato de brincar a criança desenvolve?

Nas brincadeiras as crianças podem desenvolver algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação, a memória, a imaginação. Amadurecem também algumas capacidades de socialização, por meio da interação e da utilização e experimentação de regras e papéis sociais (BRASIL, 1998, p. 22).
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