O que diz a habilidade EI02EO02?

(EI02EO02) Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios. Corpo, gestos e movimentos (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
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Como trabalhar a habilidade EI02EO02?

(EI02EO02) Reconhecer sua imagem corporal no espelho ou através de fotos. Para realizar essa brincadeira será necessário apenas um espelho. Incentive a criança a se olhar no espelho e faça uso das expressões: triste, alegre, com raiva, bravo entre outras para que ela copie olhando no espelho seu reflexo.
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O que diz a habilidade EI02EO03?

(EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender. (EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
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Como trabalhar a habilidade EI02EO07?

10 planos de aula para desenvolver a habilidade EI02EO07 da BNCC
  1. Caça aos tesouros da natureza. ...
  2. Experiências com caixas, cubos e dados. ...
  3. Brincadeiras com cordas. ...
  4. Acolhida com centros de interesse. ...
  5. Percursos com tecidos. ...
  6. Recontando a história com objetos e acessórios. ...
  7. Escolha dos jogos preferidos.
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Como trabalhar a habilidade EI02EO04?

Uma atividade adequada para estimular a habilidade EI02EO04 seria a criação de um “Quadro das Emoções”. Para começar, o educador pode introduzir o tema das emoções, discutindo diferentes sentimentos com as crianças, como alegria, tristeza, raiva, medo e amor.
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BRINCADEIRAS DIVERTIDAS- EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS

Como trabalhar a habilidade EI02EO06?

A habilidade EI02EO06 consiste em: Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
  1. Autonomia no momento do banheiro. ...
  2. Brincadeiras em um espaço da escola. ...
  3. Percepção de cuidados das plantas do entorno. ...
  4. Conhecendo os bichos de jardim. ...
  5. Visita ao jardim. ...
  6. Problemas de contagem no jogo de boliche.
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O que trabalhar a habilidade EI03EO05?

A habilidade EI03EO05 consiste em: Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.
  • Jogos no quintal. ...
  • Brincando de cuidar dos cabelos. ...
  • Jogos no quintal. ...
  • Cordas e elásticos no parque. ...
  • Histórias das famílias das crianças.
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O que significa EI02EO06?

(EI02EO06) Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras. (EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
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O que trabalhar a habilidade EI03EO01?

(EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
  • Demonstrar respeito pelas ideias e gostos de seus colegas.
  • Brincar e interagir com outras crianças que possuem diferentes habilidades e características.
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O que significa EI03EF04?

A habilidade EI03EF04 consiste em: Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações, definindo os contextos, os personagens, a estrutura da história.
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O que diz a habilidade EI02TS05?

A habilidade EI02EO05 consiste em: Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
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O que trabalhar na habilidade EI02EF01?

ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO

(EI02CG02) Reconhecer o local onde se encontram seus pertences pessoais. (EI02EF01) Expressar ideias e sentimentos respondendo e formulando perguntas, comunicando suas experiências, descrevendo lugares, pessoas e objetos com mediação para a organização do pensamento.
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O que significa o código EI02TS01?

Segundo esse critério, o código EI02TS01 refere-se ao primeiro objetivo de aprendizagem e desenvolvimento proposto no campo de experiências Traços, sons, cores e formas para as crianças de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses.
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Como trabalhar a habilidade EI02TS03?

10 planos de aula para desenvolver a habilidade EI02TS03 da BNCC
  1. Instalações Sonoras. ...
  2. Brincando de faz de conta. ...
  3. Brincando de imitar os bichos de jardim. ...
  4. Esconde esconde de objetos sonoros. ...
  5. Brincadeiras com as partes do corpo. ...
  6. Organizando coreografias. ...
  7. Pesquisa sobre cirandas. ...
  8. Brincando com cantigas de rodas conhecidas.
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O que diz a habilidade EI03TS04?

A habilidade EI03ET04 consiste em: Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
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O que significa EI 02?

EI - Etapa de Ensino, 02 - Campo de Experiência, EO - Posição da Habilidade e 03 - Grupo por Faixa Etária. EI - Campo de experiência, 02 - Grupo por Faixa Etária, EO - Etapa de Ensino e 03 - Posição da Habilidade.
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O que significa o código EI02EO03?

A habilidade EI02EO03 consiste em: Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
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Como trabalhar EI03EO06?

A habilidade EI03EO06 consiste em: Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
  1. Entrevista sobre lugares de brincar no passado. ...
  2. Escolhendo profissões para conhecer melhor. ...
  3. Conhecendo a música indígena. ...
  4. Cultura sonora indígena. ...
  5. Entrevistando as famílias. ...
  6. Toda família tem história.
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Como trabalhar a habilidade EI02EF04?

10 planos de aula para desenvolver a habilidade EI02EF04 da BNCC
  1. Exploração das ilustrações do livro. ...
  2. Manuseio de livros. ...
  3. Decidindo a leitura do dia. ...
  4. Brincadeiras de outras culturas. ...
  5. Imitando um personagem. ...
  6. Identificando a sequência de personagens. ...
  7. Explorando personagens em uma história de repetição.
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O que significa EI02EO07?

(EI02EO07) Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto. Resolver os conflitos relacionais com ajuda do(a) professor(a) em situações de brincadeira. Desenvolver ações, gradativamente para resolver conflitos.
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O que diz a habilidade EI03EO03?

A habilidade EI03ET03 consiste em: Identificar e selecionar fontes de informações, para responder a questões sobre a natureza, seus fenômenos, sua conservação.
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Como trabalhar a habilidade EI02EF07?

8 planos de aula para desenvolver a habilidade EI02EF07 da BNCC
  1. Conhecendo novas parlendas. ...
  2. Brincando com rimas. ...
  3. Manuseio de livros. ...
  4. Construindo o próprio brinquedo. ...
  5. Gravando um recital de poesias. ...
  6. Brincando com a história dos Três Porquinhos. ...
  7. Sondagem dos jogos conhecidos pelas crianças. ...
  8. Jogo com dados: O jogo da melancia.
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Como trabalhar a habilidade EI02EO01?

9 planos de aula para desenvolver a habilidade EI02EO01 da BNCC
  1. Cuidados com o Corpo: Higiene e Cooperação. ...
  2. Brincadeiras em um espaço da escola. ...
  3. Brincadeiras com diferentes elementos da natureza. ...
  4. Organizando a refeição. ...
  5. Desvio de obstáculos. ...
  6. Hábitos antes e depois de comer. ...
  7. Brincando com cenários das histórias preferidas.
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Como trabalhar a habilidade EI03EO01?

16 planos de aula para desenvolver a habilidade EI03EO01 da BNCC
  1. Pintando com carvão e café ...
  2. Massageando uns aos outros. ...
  3. Entrevista sobre lugares de brincar no passado. ...
  4. Conhecendo as profissões dos familiares. ...
  5. Entrevistando as famílias. ...
  6. Toda família tem história. ...
  7. Nossas Comidas Favoritas. ...
  8. Desenhando em parceria.
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Como trabalhar a habilidade EI02EF09?

A habilidade EI02EF09 consiste em: Manusear diferentes instrumentos e suportes de escrita para desenhar, traçar letras e outros sinais gráficos.
  1. Brincadeiras de outras épocas. ...
  2. Preparando um recital de poesias. ...
  3. Fotografando o meu entorno. ...
  4. Levando livros para casa. ...
  5. Lendo os títulos para escolher a leitura do dia.
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