O que diz o Plano Nacional de educação sobre educação infantil?

A qualidade na Educação Infantil deve ser assegurada por meio do estabelecimento de parâmetros de qualidade. O processo pedagógico deve considerar as crianças em sua totali- dade, observando suas especificidades, as diferenças entre elas e sua forma privilegiada de conhecer o mundo por meio do brincar.
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Quais as bases que o PNE reconhece na educação infantil?

base da personalidade; base da inteligência; base da vida emocional; base da socialização. B. base de comportamento; base de transtorno; base intelectual; base econômica.
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Qual é a principal meta do Plano Nacional de educação em relação à educação infantil?

Qual é a principal meta do Plano Nacional de Educação (PNE) em relação à Educação Infantil? Ampliar a oferta de vagas em creches para atender 70% das crianças de até 04 anos. Universalizar o atendimento à educação infantil na pré-escola na faixa etária de 04 a 05 anos.
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Quais são os 5 princípios básicos da educação infantil?

AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

São eles: Princípios éticos – valorização da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.
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O que o PNE fala sobre a educação infantil?

A primeira meta do PNE trata da educação infantil e estabelece que até 2024 deve-se ampliar a oferta de vagas em creches e pré-escolas.
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Plano Nacional de Educação 2024: Tudo o que você precisa saber

Quais os objetivos da educação infantil de acordo com a BNCC?

Por isso, a BNCC entende que, na Educação Infantil, a escola “precisa promover experiências nas quais as crianças possam fazer observações, manipular objetos, investigar e explorar seu entorno, levantar hipóteses e consultar fontes de informação para buscar respostas às suas curiosidades e indagações.”
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Quais são os 4 objetivos do PNE?

Ampliar a oferta de matrículas em creche e universalizar a pré-escola. Garantir a qualidade da oferta de educação infantil. Assegurar a alfabetização ao final do 2º ano do ensino fundamental para todas as crianças, com inclusão e redução de desigualdades.
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Quais são os 4 pilares da educação infantil?

Os 4 pilares da educação são: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.
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Quais são os 7 eixos da Educação Infantil?

Esses são os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil, definidos segundo a Base como:
  • Conviver. ...
  • Brincar. ...
  • Participar. ...
  • Explorar. ...
  • Expressar. ...
  • Conhecer-se.
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Quais são os pilares da Educação Infantil segundo a BNCC?

A BNCC na educação infantil está estruturada por 3 pilares essenciais: Direitos de aprendizagem e desenvolvimento; Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento; Campos de experiências.
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Qual é o principal objetivo da educação infantil?

Mas qual a finalidade da educação infantil? Seu principal objetivo é promover nos pequenos estudantes o desenvolvimento dos aspectos físico, motor, cognitivo, social e emocional, além de fomentar a exploração, as descobertas e a experimentação.
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Quais são as 10 diretrizes da PNE?

§ 1º - São diretrizes do PNE 2011/2020: I - erradicação do analfabetismo; II - universalização do atendimento educacional III - superação das desigualdades educacionais; IV - melhoria da qualidade da educação; V - formação para o trabalho; VI - promoção da sustentabilidade sócio-ambiental; VII - promoção humanística, ...
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O que diz o Plano Nacional de educação 2014-2024?

O PNE 2014-2024 traz dez diretrizes, entre elas a erradicação do analfa- betismo, a melhoria da qualidade da educação, além da valorização dos profissionais de educação, um dos maiores desafios das políticas educacio- nais.
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Qual é a base da educação infantil?

São eles: conviver, brincar, participar, expressar, explorar e conhecer-se. Segundo a Base, os direitos devem ser vivenciados em conjunto com os seus pares e adultos de todas as idades, na escola ou fora dela, no seio da sua família ou na comunidade (Brasil, 2018).
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Quais são as metas da educação infantil?

O principal objetivo é potencializar a capacidade intelectual, cognitiva e social das crianças de zero a três anos. É na educação infantil que os alunos em idade pré-escolar entre quatro a seis anos de idade aprendem a trabalhar a autonomia para interagir, questionar, comunicar-se, resolver problemas e refletir.
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O que representa o Plano Nacional pela Primeira Infância?

Esses programas devem ser abrangentes e enfocar todas as necessidades da criança, inclusive as de saúde, nutrição e higiene, assim como seu desenvolvimento cognitivo e psicossocial. Devem ser oferecidos na língua materna da criança e identificar e aprimorar os cuidados e a educação das crianças com deficiências.
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Quais são as cinco competências da Educação Infantil?

Nesta etapa, sua aprendizagem e seu desenvolvimento são assegurados por seis direitos: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se. Esses direitos conversam diretamente com os eixos estruturantes da EI – interagir e brincar.
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O que é a Educação Infantil segundo a BNCC?

A Educação Infantil na BNCC aponta para a organização de práticas abertas às iniciativas, desejos e formas próprias de agir das crianças que, mediadas pelo professor, constituem um contexto rico de aprendizagens significativas.
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Quais são os 5 campos de experiência da BNCC na Educação Infantil?

5° campo de experiência: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
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Qual é a tríade que existe na educação infantil?

Fortunati, A. (Org.). (2020).
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Quais são os 4 saberes?

Nossa preparação precisa ser integral, sem prejuízo de nenhuma de nossas habilidades. Aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser são os quatro pilares da UNESCO para a educação, mas eles podem ser também um objetivo de vida.
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Qual o pilar mais importante da educação?

Aprender a ser

É o pilar da Educação voltado a desenvolver aspectos como respeito, responsabilidade, ética, sensibilidade, pensamento crítico, entre outros. É importante ter consciência de quem se é, assim como saber seu papel e como agir diante das mais diferentes pessoas com as quais se convive ao longo da vida.
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Qual é o PNE atual?

O atual PNE venceu em 25 de junho de 2024. Já o projeto do novo plano (PL 2614/24) ainda aguarda votação na Câmara. A proposta, de autoria do Poder Executivo, prevê 18 objetivos a serem cumpridos até 2034.
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O que é PNE 2014 a 2024?

O Plano Nacional de Educação para o decênio 2014/2024, instituído pela Lei nº 13.005/2014 definiu 10 diretrizes que devem guiar a educação brasileira neste período e estabeleceu 20 metas a serem cumpridas na vigência.
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Qual é a grande lei da educação?

Todo o sistema de educação no Brasil está organizado e submetido a uma lei muito importante: a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Ela define todos os princípios, diretrizes, estrutura e organização do ensino, abrangendo todas as suas esferas e setores.
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