Quais são os conteúdos da educação infantil?

O conteúdo Segundo o Referencial Curricular de Educação Infantil, existem seis eixos temáticos para se trabalhar com crianças até cinco anos de idade, são eles: movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita, matemática, natureza e sociedade.
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Quais são os conteúdos da educação infantil de acordo com a BNCC?

Explorar movimentos, gestos, sons, formas, texturas, cores, palavras, emoções, transformações, relacionamentos, histórias, objetos, elementos da natureza, na escola e fora dela, ampliando seus saberes sobre a cultura, em suas diversas modalidades: as artes, a escrita, a ciência e a tecnologia.
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Quais são as categorias de conteúdos que devem ser trabalhadas na educação infantil?

  • Educação Infantil.
  • Língua Portuguesa.
  • Matemática.
  • Ciências.
  • Geografia.
  • História.
  • Arte.
  • Educação Física.
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O que é conteúdo na educação infantil?

Conteúdo é o conjunto de valores, conhecimentos, habilidades e atitudes que o professor deve ensinar para garantir o desenvolvimento e a socialização do estudante. Pode ser classificado como conceitual (que envolve a abordagem de conceitos, fatos e princípios), procedimental (saber fazer) e atitudinal (saber ser).
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Quais são as 5 áreas do conhecimento da educação infantil?

São elas:
  • Linguagens e suas tecnologias: arte, educação física, língua inglesa e língua portuguesa;
  • Matemática e suas tecnologias: matemática.
  • Ciências da natureza e suas tecnologias: biologia, física e química;
  • Ciências humanas e sociais aplicadas: história, geografia, filosofia e sociologia.
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A EDUCAÇÃO INFANTIL na BNCC

Quais são as disciplinas da Educação Infantil?

A grade curricular da Educação Infantil envolve 8 disciplinas. São elas:
  • Linguagem oral e Escrita.
  • Matemática.
  • Natureza e sociedade.
  • Musicalização.
  • Artes.
  • Educação Física/Movimento.
  • Teatro.
  • Psicomotricidade.
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O que a Educação Infantil estuda?

A Educação Infantil é considerada uma das mais importantes etapas da formação das crianças, pois é onde elas começam a existir fora do convívio familiar, o que envolve lidar com diferenças, o desenvolvimento da personalidade e da autonomia, a criação de laços de amizade e as descobertas em diferentes áreas do ...
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Quais assuntos ensinar na Educação Infantil?

Segundo o Referencial Curricular de Educação Infantil, existem seis eixos temáticos para se trabalhar com crianças até cinco anos de idade, são eles: movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita, matemática, e natureza e sociedade.
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Quais são os 7 eixos da Educação Infantil?

Saiba o que são e qual a importância dos eixos da Educação...
  • Artes Visuais. Um dos eixos da Educação da Infantil é o trabalho com as Artes Visuais. ...
  • Música. ...
  • Movimento. ...
  • Matemática. ...
  • Linguagem oral e escrita. ...
  • Natureza e sociedade.
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Quais os temas mais abordados na Educação Infantil?

Confira, a seguir, os principais tópicos.
  • As incertezas da pandemia e a continuidade do trabalho. ...
  • Como lidar com os protocolos com os pequenos. ...
  • Acolhimento e adaptação das crianças. ...
  • Planejamento das atividades e rotina das crianças. ...
  • Socialização e interação com os colegas. ...
  • Tempo de tela e uso de tecnologia.
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Quais são os 4 eixos da educação infantil?

Quais são os eixos da Educação Infantil?
  • Conviver. Conviver com outras crianças e adultos, em pequenos e grandes grupos, utilizando diferentes linguagens, ampliando o conhecimento de si e do outro, o respeito em relação à cultura e às diferenças entre as pessoas.
  • Brincar. ...
  • Participar. ...
  • Explorar. ...
  • Expressar. ...
  • Conhecer-se.
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O que ensinar na educação infantil de 0 a 3 anos?

Dos 0 aos 3 anos, temos a fase da creche, onde as crianças aprendem funções básicas, como empilhar objetos, desenhar e praticar a fala. Dos 4 aos 5 anos, elas entram na fase da pré-escola, em que se introduzem aprendizados mais complexos, ainda de forma bastante lúdica.
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O que devo trabalhar na educação infantil?

A principal atividade das crianças na educação infantil é brincar. É importante, assim, que elas sejam incentivadas pelos educadores a participarem das brincadeiras lúdicas, pois contribuem para o desenvolvimento de habilidades sociais e intelectuais, além da capacidade de atenção, autonomia, memória e imaginação.
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Quais são os 5 princípios básicos da educação infantil?

AS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL

São eles: Princípios éticos – valorização da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum, ao meio ambiente e às diferentes culturas, identidades e singularidades.
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O que se aprende na educação infantil?

É na educação infantil que as crianças começam a aprender a apreciação e a expressão artística, ambas muito importantes para o desenvolvimento psicológico, motor e social. Várias escolas incluem aulas de música, dança e artes visuais em seu currículo, o que aumenta o repertório cultural dos pequenos.
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Quais são os 5 campos de experiência na educação infantil?

Os cinco Campos da Experiência previstos na BNCC são:
  1. O eu, o outro e o nós. ...
  2. Corpo, gestos e movimentos. ...
  3. Traços, sons, cores e formas. ...
  4. Escuta, fala, pensamento e imaginação. ...
  5. Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações.
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Quais são os 4 pilares da educação infantil?

Os 4 pilares da educação são: aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser.
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Quais as disciplinas da educação infantil de acordo com a BNCC?

Quais são as habilidades da BNCC para a Educação Infantil?
  • Brincadeiras.
  • Convivência.
  • Participação.
  • Exploração.
  • Autoconhecimento.
  • Expressão.
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Quais são as propostas pedagógicas na educação infantil?

A proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve ter como objetivo garantir à criança acesso a processos de apropriação, renovação e articulação de conhecimentos e aprendizagens de diferentes linguagens, assim como o direito à proteção, à saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito, à dignidade, à ...
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Como é dividida a Educação Infantil?

Para ter objetivos de aprendizagem específicos, a BNCC divide a etapa em três fases de acordo com a faixa etária, veja: Bebês na educação infantil: 0 a 1 ano e 6 meses. Crianças bem pequenas na educação infantil: 1 ano e 6 meses a 3 anos e 11 meses. Crianças pequenas na educação infantil: 4 anos a 5 anos e 11 meses.
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Quais são as séries da Educação Infantil?

Ensino Infantil: Segmentos
  • Creche: Berçário I (3 aos 10 meses); Berçário II (11 meses a 1 ano e 4 meses); Berçário III (1 ano e 5 meses a 2 anos); Maternal I (2 anos a 2 anos e 11 meses); Maternal II (3 anos a 3 anos e 11 meses).
  • Pré-escola: Pré I (4 a 4 anos e 11 meses); Pré II (5 a 5 anos e 11 meses).
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Como se chamam as disciplinas na Educação Infantil?

Na Educação Infantil, o equivalente aos componentes curriculares são chamados de Campos de Experiência, onde são definidos os objetivos que nortearam o trabalho do educador viabilizando a aprendizagem nessa faixa etária por meio das experiências e dos direitos de aprendizagem.
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O que trabalhar na educação infantil de acordo com a BNCC?

O que a criança precisa desenvolver na Educação Infantil de acordo com a BNCC - Síntese de aprendizados
  • CAMPO DE EXPERIÊNCIA O EU, O OUTRO E O NÓS.
  • CAMPO DE EXPERIÊNCIA CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS.
  • CAMPO DE EXPERIÊNCIA TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS.
  • CAMPO DE EXPERIÊNCIA ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO.
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Qual a ordem do ensino infantil?

Ensino Infantil: É dividido em Maternal que vai de 0 a 3 anos, com o Berçário de 0 a 1 ano e os maternais 1, 2 e 3 um para cada ano de vida; e Educação Infantil de 3 a 5 anos que são divididos por períodos conforme a idade (4 a 6 anos de idade para nascidos do segundo semestre do ano).
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O que faz parte da educação infantil?

A educação infantil é a primeira etapa da educação básica. Tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até 6 anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade (LDB, art. 29).
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