Qual é a habilidade do descritor?

A habilidade que pode ser avaliada por este descritor refere-se ao reconhecimento, por parte do aluno, do gênero ao qual se refere o texto-base, identificando, dessa forma, qual o objetivo do texto: informar, convencer, advertir, instruir, explicar, comentar, divertir, solicitar, recomendar, etc.
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O que é habilidade e descritor?

Eles são usados para orientar a avaliação e fornecer uma compreensão clara das habilidades e conhecimentos que os alunos devem demonstrar. Os descritores são declarações específicas que detalham o que os alunos devem saber e ser capazes de fazer em uma determinada disciplina e nível de ensino.
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Qual a função do descritor?

Localizar informações explícitas em um texto. Estabelecer relações de causa/consequência entre partes e elementos do texto. Identificar a finalidade do texto, da leitura textual em função do reconhecimento do suporte, do gênero e da sua contextualização. Reconhecer assunto de um texto.
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O que é um descritor Segundo a Bncc?

Os descritores, como o nome diz, descrevem cada uma das habilidades que devem compor a competência pretendida.
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Qual é a habilidade do descritor 18?

Descritor 18 - Reconhecer o efeito se sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou expressão.
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Habilidades e Descritores - Aula 03

Qual é a habilidade do descritor 12?

O descritor 12 tem como foco identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros, espera-se, nessa habilidade, que vocês consigam entender que todo texto tem sua função social e, por isso, pretende, por exemplo, informar ou esclarecer, expor um ponto de vista, refutar uma posição, narrar um acontecimento, fazer ...
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Qual habilidade do descritor 4?

Por meio deste descritor pode-se avaliar a habilidade de o aluno decompor os números naturais em suas ordens: unidades, dezenas, centenas e milhares.
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O que diz o descritor 22?

Descritor 22 - Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.
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Quais são as habilidades de acordo com a BNCC?

Quais são as habilidades previstas na BNCC?
  • conviver;
  • brincar;
  • participar;
  • explorar;
  • expressar;
  • conhecer-se.
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Onde encontrar os descritores da BNCC?

Na Biblioteca, você poderá encontrar documentos diversos que apoiem a implementação da BNCC nas redes de ensino ou que possam servir de referenciais.
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O que é descritor exemplo?

Um Descritor representa uma ocorrência de um Elemento de Conteúdo concreto (como por exemplo Tarefa, Função, Produto de Trabalho) em uma Atividade. Os Descritores fornecem uma representação tipo proxy para esses Elementos de Conteúdo dentro de estruturas de interrupção.
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Qual a função do descritor 1?

D1 – Localizar informações explícitas em um texto. D3 – Inferir o sentido de uma palavra ou expressão. D4 – Inferir uma informação implícita em um texto. D6 – Identificar o tema de um texto.
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Qual a habilidade do descritor D6?

Descritores • D6 – Identificar o gênero de um texto e D7 – Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros -gabaritos.
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O que quer dizer a habilidade EF15LP02?

A habilidade EF15LP02 consiste em: Estabelecer expectativas em relação ao texto que vai ler (pressuposições antecipadoras dos sentidos, da forma e da função social do texto), apoiando-se em seus conhecimentos prévios sobre as condições de produção e recepção desse texto, o gênero, o suporte e o universo temático, bem ...
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O que significa habilidade EF15LP03?

(EF15LP03) Localizar informações explícitas em textos. (EF15LP04) Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos. - Interpretação oral e/ou escrita de textos de diversos gêneros textuais.
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Qual a diferença entre descritores e habilidades da Bncc?

Muitas habilidades descritas na BNCC não podem ser consideradas específicas e, portanto, não são aferíveis. Alguns descritores podem ser considerados objetivos de aprendizagem gerais e, portanto, com baixa especificidade.
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O que diz a habilidade EF35EF08?

A habilidade EF35EF08 consiste em: Planejar e utilizar estratégias para resolver desafios na execução de elementos básicos de apresentações coletivas de ginástica geral, reconhecendo as potencialidades e os limites do corpo e adotando procedimentos de segurança.
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O que quer dizer a habilidade EF02CI04?

EF02CI04: Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.
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Quais são as 7 habilidades?

Conheça quais são as sete habilidades profissionais exigidas
  • 1) Autoconhecimento. Como mencionamos acima, escolher uma profissão é um grande desafio, acompanhado por diversas pressões individuais e sociais. ...
  • 2) Inteligência emocional. ...
  • 3) Flexibilidade. ...
  • 4) Criatividade. ...
  • 5) Versatilidade. ...
  • 6) Comunicação. ...
  • 7) Pensamento crítico.
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O que diz o descritor D1?

D1 – Localizar informações explícitas em um texto. D3 – Inferir o sentido de uma palavra ou expressão. D4 – Inferir uma informação implícita em um texto.
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O que significa descritor 17?

Descritor 17 - Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outros recursos gráficos.
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O que diz o descritor 19?

D19 – Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos ortográficos e/ou morfossintáticos. Propomos aqui que você realize uma explanação sobre a construção das palavras. É importante pontuar aos estudantes que a parte da gramática que é específica para a formação de palavras é a morfologia.
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Qual a habilidade do descritor 16?

Durante 2 aulas você aprimorará seus conhecimentos sobre a habilidade do descritor 16 - identificar efeitos de ironia ou humor em textos variados.
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O que diz o descritor 3?

Língua Portuguesa – Descritor 3 – Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
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O que diz a habilidade EM13LP01 habilidade EM13LP01?

(EM13LP01) Relacionar o texto, tanto na produção como na recepção, com suas condições de produção e seu contexto sócio-histórico de circulação (leitor previsto, objetivos, pontos de vista e perspectivas, papel social do autor, época, gênero do discurso etc.).
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