Qual é o objetivo de uma resenha?

A resenha é uma modalidade textual em que o autor (resenhista) descreve ou emite opinião sobre um determinado filme, álbum musical, romance e demais produções culturais. Ela tem como objetivo influenciar o seu leitor a acessar o material ou a evitá-lo.
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Qual a importância de uma resenha?

É uma forma de criar, despertar e elevar a qualidade de sua escrita. É uma forma, também, de auxiliar você a desenvolver o pensamento crítico. A contraposição entre um autor e outro é uma prática muito comum nos demais trabalhos científicos e também pode ser feita em uma resenha.
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Quais são as principais características de uma resenha?

As resenhas possuem algumas características que ajudam na definição desse formato, como a estrutura, objetividade, argumentação, imparcialidade ou análise crítica e a apresentação de recomendações do consumo da obra.
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O que é a estrutura de uma resenha?

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Como se faz uma resenha?

Como fazer uma resenha em 7 passos: o guia definitivo para elaborar uma resenha perfeita
  1. Identifique e apresente a obra analisada.
  2. Faça um panorama inicial.
  3. Descreva a estrutura da obra.
  4. Discorra sobre conteúdo.
  5. Faça sua análise crítica.
  6. Identifique o público-alvo e faça recomendações.
  7. Discorra um pouco sobre o autor.
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O que é resenha? Qual o objetivo da resenha?

Quais são os três tipos de resenha?

Pode-se falar em pelo menos três tipos de resenhas:
  • resenha descritiva;
  • resenha crítica;
  • resenha científica.
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O que é uma resenha e exemplos?

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O que quer dizer a palavra resenha?

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Qual a diferença entre um resumo é uma resenha?

Sobre a diferença entre resenha e resumo, podemos pontuar o seguinte: resenha é um texto de análise, crítica, comparações e opinião; resumo é um texto descritivo e imparcial, ou seja, não faz julgamentos ou avaliações e não vai além do que foi apresentado na obra.
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Qual o sinônimo de resenha?

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O que não pode faltar em uma resenha?

Informações bibliográficas do material a ser resenhado: autor, título da obra, lugar e data de publicação e identificação das páginas (no caso de livros). Resumo com conteúdo da obra: exposição com os principais pontos apresentados no material resenhado.
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Como identificar uma resenha?

Por mais que sejam textos com propósitos muito parecidos, os gêneros resumo e resenha possuem algumas especificidades. A resenha tem como objetivo transmitir a opinião de um leitor sobre um conteúdo, o qual pode ser sobre um livro, um filme, um evento ou até mesmo um álbum de música de uma artista.
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Quantas linhas tem que ter uma resenha?

Se a resenha é de um livro, deve ter cerca de 6 a 8 parágrafos e de 60 a 90 linhas (de duas a três laudas, no máximo), ou cerca de 1.200 palavras. Deve haver um equilíbrio entre informar, analisar e opinar, em espaço relativamente curto.
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Como fazer a introdução de uma resenha?

Na introdução,. deve-se deixar claro as informações bibliográficas do texto e contextualizar o assunto sobre o qual se fala. No desenvolvimento, deve-se apontar as ideias e argumentos principais da obra. Por fim, na conclusão, você deve dar sua opinião de forma mais direta.
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Como se divide uma resenha?

Dito de outra forma, a resenha terá introdução, desenvolvimento e conclusão, sem aparecerem esses títulos no trabalho, mas é a sequência do texto que vai revelar essas partes. A introdução é breve. Nela se procura identificar o objeto que está sendo resenhado e contextualizar o assunto de que ele trata.
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Como começar a escrever uma resenha crítica?

Como fazer uma resenha crítica?
  1. Comece organizando as informações na resenha crítica. ...
  2. Resuma o assunto da resenha crítica. ...
  3. Aposte em um texto fluido. ...
  4. Explique a situação do autor. ...
  5. Faça associações. ...
  6. Tenha um posicionamento crítico. ...
  7. Tenha um roteiro de perguntas em mente. ...
  8. Coloque nas normas da ABNT.
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Como encontrar resenhas prontas?

20 sites de resenha de livros
  1. Palavralida.
  2. Lendo.org.
  3. Bibiólatras.
  4. Resenhas literárias.
  5. Entre livros.
  6. House of night.
  7. Resenhas de livros jurídicos.
  8. Paixão por livros.
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Como fazer a conclusão de uma resenha crítica?

Para finalizar, normalmente, usa-se o último parágrafo para contribuições e opiniões gerais sobre a obra resenhada. No entanto essa regra pode ser quebrada quando o autor da resenha já faz o uso de opinião durante o texto.
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Como fazer uma resenha de acordo com as normas da ABNT?

ABNT para resenha crítica
  1. Apresentar o trabalho em tamanho A4, com espaçamento 1,5 cm, fonte Arial, tamanho 11 e com texto justificado.
  2. A tabulação de parágrafos deve ser feita em 1,25cm e as margens devem ter 2,5 cm (superior), 2 cm (inferior), 2 cm (lateral esquerda) e 2 cm (lateral esquerda).
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O que colocar no cabeçalho de uma resenha?

n) Como a referência bibliográfica completa já se encontra no cabeçalho da resenha, o autor da resenha deve apresentar apenas no número da página entre parênteses para indicar conteúdos da obra resenhada.
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Como concluir uma resenha exemplo?

A melhor maneira de concluir uma resenha crítica é emitindo sua opinião objetivamente sobre a obra. Diga o que achou dela em poucas palavras, uma vez que os argumentos para o seu ponto de vista já foram transmitidos no decorrer do texto. Na conclusão, o autor deverá somente informar o que achou em poucas palavras.
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Onde colocar o nome do aluno na resenha?

O último parágrafo da resenha deve conter o nome do acadêmico que escreveu a resenha, o nome do seu curso e também a instituição de ensino.
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Como fazer uma resenha descritiva de um texto?

Para escrever uma resenha descritiva, o autor deve evitar emitir opiniões pessoais ou julgamentos sobre a qualidade da obra. Em vez disso, ele precisa apresentar os fatos de forma imparcial e informativa, como as características da obra.
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Como é o modelo de uma resenha crítica?

A resenha critica deve conter: - Uma apresentação breve e descritiva da obra, para dar ao leitor a idéia geral do tema da leitura; - Uma apresentação resumida das principais ideias apresentadas na obra.
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Quais palavras iniciar uma resenha crítica?

Vocês podem iniciar a frase, empregando a metonímia, substituindo, por exemplo, o “Freitas afirma” por “A obra afirma…”. Um procedimento que auxilia bastante a descrição sobre os ditos e feitos do autor na obra é a empatia. Imaginem-se autores em produção.
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