Qual habilidade trabalha a natureza na educação infantil?

Além dos benefícios para a saúde física, o contato com a natureza oferece diversos estímulos que permitem às crianças explorarem e conhecerem o mundo ao seu redor, utilizando diversas habilidades importantes, como a criatividade, a curiosidade, a atenção, a percepção, o pensamento, entre outras funções cognitivas.
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O que diz a habilidade EI03EO03?

(EI03EO03) Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação. (EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.
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Qual habilidade da BNCC trabalha elementos da natureza?

Código equivalente na BNCC: EI03ET05 – Explorar o ambiente pela observação e manipulação de objetos, experimentando e fazendo descobertas.
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Qual é a habilidade EI03EF04?

(EI03EF04) Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações, definindo os contextos, os personagens, a estrutura da história. (EI03EF05) Recontar histórias ouvidas para produção de reconto escrito, tendo o professor como escriba.
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Qual habilidade trabalha a natureza?

A habilidade EF02CI04 consiste em: Descrever características de plantas e animais (tamanho, forma, cor, fase da vida, local onde se desenvolvem etc.) que fazem parte de seu cotidiano e relacioná-las ao ambiente em que eles vivem.
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🌿🌳 Como Celebrar o Dia da Natureza na Educação Infantil: Aprendizado Consciente e Divertido!

Qual habilidade da BNCC trabalha o meio ambiente na educação infantil?

A habilidade EF05GE10 consiste em: Reconhecer e comparar atributos da qualidade ambiental e algumas formas de poluição dos cursos de água e dos oceanos (esgotos, efluentes industriais, marés negras etc.).
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Qual o campo de experiência que trabalha a natureza?

O segundo campo de experiência, “Corpo, gestos e movimentos”, propicia o desenvolvimento da natureza mais perceptiva, ou seja, aquele que se dá por meio dos sentidos, gestos, movimentos impulsivos ou intencionais, coordenados ou espontâneos das crianças.
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O que diz a habilidade EI03EF02?

A habilidade EI03EF02 consiste em: Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações e ritmos.
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O que significa EI03EF05?

A habilidade EI03EF05 consiste em: Recontar histórias ouvidas para produção de reconto escrito, tendo o professor como escriba.
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O que significa EI03EF08?

A habilidade EI03EF08 consiste em: Selecionar livros e textos de gêneros conhecidos para a leitura de um adulto e/ou para sua própria leitura (partindo de seu repertório sobre esses textos, como a recuperação pela memória, pela leitura das ilustrações etc.).
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O que trabalhar natureza na educação infantil?

Estar na natureza é estar ao ar livre, com espaço amplo que possibilita que a criança desenvolva a sua motricidade e utilize os diversos sentidos nas explorações, como, por exemplo, o tato, ao pisar descalço na grama ou na areia, tocar nas árvores, molhar os pés no rio ou mar, entre outros.
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Qual o objetivo de trabalhar os recursos naturais na educação infantil?

Ampliar o conhecimento ecológico das crianças, abrangendo temas como energia, paisagem, ar, água, recursos naturais e vida silvestre. Conscientizar e sensibilizar as crianças em relação aos problemas ambientais, despertando nelas uma relação de cuidado e proteção da natureza.
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Quais são os elementos da natureza da educação infantil?

BRINCANDO COM OS 4 ELEMENTOS DA NATUREZA: ÁGUA, FOGO, TERRA E AR.
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O que trabalhar a habilidade EI03EO05?

A habilidade EI03EO05 consiste em: Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.
  • Jogos no quintal. ...
  • Brincando de cuidar dos cabelos. ...
  • Jogos no quintal. ...
  • Cordas e elásticos no parque. ...
  • Histórias das famílias das crianças.
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O que significa EI03EO07?

A habilidade EI03EO07 consiste em: Usar estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos.
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Como trabalhar a habilidade EI03EF06?

A habilidade EI03EF06 consiste em: Produzir suas próprias histórias orais e escritas (escrita espontânea), em situações com função social significativa.
  1. Brincando com personagens. ...
  2. Brincar com tecidos. ...
  3. Brincar com sombras. ...
  4. Histórias das famílias das crianças. ...
  5. Concluindo o livro das famílias do grupo. ...
  6. Recontar um conto.
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Qual é a habilidade EI03EF01?

A habilidade EI03EF01 consiste em: Expressar ideias, desejos e sentimentos sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e outras formas de expressão.
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O que diz o código EI03EF04?

A habilidade EI03EF04 consiste em: Recontar histórias ouvidas e planejar coletivamente roteiros de vídeos e de encenações, definindo os contextos, os personagens, a estrutura da história.
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Como trabalhar a habilidade EI03EF07?

22 planos de aula para desenvolver a habilidade EI03EF07 da BNCC
  1. Como continua a história? Alinhado à BNCC do tema . ...
  2. Fazendo rimas a partir de uma parlenda. Alinhado à BNCC do tema . ...
  3. Ler para Brincar. ...
  4. Ler para se orientar. ...
  5. Ler sobre o tempo. ...
  6. Músicas que são poemas. ...
  7. O livro começa pela capa. ...
  8. Sonorizando um conto indígena.
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Como trabalhar a habilidade EI03EO03?

39 planos de aula para desenvolver a habilidade EI03EO03 da BNCC
  1. Banho nas bonecas. ...
  2. Criação de um jogo de percurso. ...
  3. Jogos no quintal. ...
  4. Jogo Volençol. ...
  5. Massageando uns aos outros. ...
  6. Experimentações com tintas e pigmentos naturais. ...
  7. Descobrindo lugares de brincar na região da escola. ...
  8. Escolhendo profissões para conhecer melhor.
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Como trabalhar a habilidade EI03TS01?

9 planos de aula para desenvolver a habilidade EI03TS01 da BNCC
  1. Sonorizando um conto indígena. ...
  2. Compartilhando a cultura sonora indígena. ...
  3. Brincar com sombras. ...
  4. Construindo nosso Boi. ...
  5. Folclore: A festa do Boi em diferentes representações. ...
  6. Conhecendo e explorando instrumentos da festa do Boi. ...
  7. Dançando com as águas.
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Como trabalhar a habilidade EI03EF09?

20 planos de aula para desenvolver a habilidade EI03EF09 da BNCC
  1. Fazendo rimas a partir de uma parlenda. ...
  2. Escolhendo profissões para conhecer melhor. ...
  3. Músicas que são poemas. ...
  4. Ampliando o acervo para brincar com as profissões. ...
  5. Sonorizando um conto indígena. ...
  6. Escrever nomes para o jogo da memória.
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O que trabalhar na Educação Infantil sobre a natureza?

Atividades para o Dia do Meio Ambiente na Educação Infantil
  • Crie objetos com materiais recicláveis.
  • Conte histórias sobre a natureza.
  • Faça uma horta.
  • Incentive uma apresentação teatral.
  • Faça um jogo sobre mudanças de hábitos.
  • Desenvolva um projeto de coleta seletiva.
  • Faça experimentos ecológicos.
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Qual campo de Experiência trabalha o meio ambiente na Educação Infantil?

Os Campos de Experiência da BNCC, a educomunicação, o uso de brincadeiras e o convite para treinar o olhar são ferramentas para dar os primeiros passos na exploração da natureza com crianças.
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Como trabalhar com elementos da natureza na Educação Infantil?

O que fazer antes?
  1. Um passeio pela natureza.
  2. Recolhendo elementos da natureza.
  3. Organizando coleções com elementos da natureza.
  4. Folhas, galhos, pedras e um pouco mais.
  5. Descobrir e relacionar novas coleções na natureza.
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