Interpretar os valores e entender os conceitos de frações e suas partes é essencial para compreender muitas informações contidas nos problemas de matemática.
É impossível se obter o valor de um terço de mil reais, porém o valor aproximado, que é 333,33 reais. Para chegar a um terço de qualquer valor, basta dividir o número por 3, por exemplo: 1000/3 = 333,333...
1/3 de 12000 equivale a 4000. As frações representam partes de valores, pois o numerador possui essa função, em base de um todo representado pelo denominador.
COMO CALCULAR 1/3 DE 2100? | Um terço de dois mil e cem
Como se calcula um terço?
Calcule o terço constitucional: O terço constitucional corresponde a 1/3 do salário-base do empregado. Para calcular, basta multiplicar o salário-base por 1/3 ou 0,3333. Exemplo: Se o salário-base do empregado for R$ 3.000, o cálculo do terço constitucional seria 3.000 x 0,3333 = R$ 1.000.
Para exemplificar, confira o cálculo de férias abaixo considerando um salário bruto de R$ 2.000: Valor bruto das férias = R$2.000 + R$666,67 (um terço) = R$2.666,67; Desconto de INSS = R$180,00 (9% de R$ 2.000);
Assim, chega-se ao valor total das férias que o trabalhador irá receber. Por exemplo: no caso de um trabalhador cujo salário base é R$ 2 mil, o valor de um terço de férias seria aproximadamente R$ 666,66 (2.000/3).
Para descobrir o quanto representa essa fração, basta dividir a remuneração bruta por três. Em um salário bruto de R$3.000, por exemplo, um terço representa R$1.000. Esse trabalhador, portanto, tem direito a receber R$ 4.000 (salário bruto + um terço) a título de férias.
R$1800 (salário da Silvana) dividido por 30 dias, que dá R$60,00. Depois, basta multiplicar o valor por dia pela quantidade de dias de férias, que neste caso é 10. Então, R$ 60,00 x 10 = R$ 600,00. Por fim, encontre o valor de 1/3 destes 10 dias (R$600,00 / 3 = R$200).
Sendo assim, temos que multiplicar 0,01 por 3.000, para obtermos o resultado: 1% = 1/100 = 0,01 x 3.000 = 30 unidades, ou reais, se a porcentagem foi calculada em num valor monetário.
