Quem é responsável pela execução do PPP na escola?
Normalmente quem está envolvido nesse processo é o coordenador pedagógico. Ele ajuda na coordenação das reuniões que listarão os principais pontos que devem estar presentes no PPP. Ele deve ajudar para que o documento seja elaborado de forma colaborativa, dando voz a todos os envolvidos.
Por isso, professores, equipe pedagógica, colaboradores, alunos e até pais e responsáveis devem estar envolvidos. Isso tem o objetivo de garantir que seu PPP seja diverso, inclusivo e efetivo, atendendo às variadas demandas e necessidades que existem na escola.
O projeto político pedagógico deve ser elaborado de maneira colaborativa. Assim, cabe a cada escola decidir o modo mais eficiente de incluir toda a comunidade no processo de criação do documento. Há escolas que optam pela formação de um conselho que delibera sobre o PPP escolar.
Quem é responsável pela elaboração do projeto político pedagógico da escola?
O PPP deve ser elaborado de forma coletiva e colaborativa, incluindo todos os agentes da comunidade escolar, incluindo também pais e professores. Nesse sentido, a escola precisa definir de que forma ocorrerá a colaboração.
[MANGARATIBA] LUIZ CLAUDIO - Candidato a prefeito | Sabatina Eleições 2024 Jornal Atual
Quem é responsável pela elaboração do PPP?
O PPP é elaborado pela empresa, com base, principalmente, no Laudo Técnico de Condições Ambientais de Trabalho (LTCAT), expedido pelo médico do trabalho ou pelo engenheiro de segurança do trabalho. Assim, seu preenchimento de forma correta é essencial.
A responsabilidade pelo planejamento escolar é atribuída a toda a equipe pedagógica da instituição, incluindo gestores, diretores, coordenadores, orientadores, professores e demais funcionários envolvidos nas ações do calendário escolar.
O coordenador pedagógico é seu braço direito nesse processo, cabendo a ele, geralmente, a articulação com os outros membros da comunidade escolar – pais, alunos e colaboradores – organizando plenárias e garantindo que o processo seja democrático. A redação final do PPP cabe ao diretor.
De quem é a responsabilidade de elaborar o projeto político pedagógico de acordo com a atual LDB?
Ainda de acordo com a LDB, o PPP deve ser elaborado não só por gestores, mas por docentes e funcionários também, além de contar com a ampla participação da comunidade escolar.
O artigo 12 dessa legislação diz que “os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de elaborar e executar sua proposta pedagógica”. O documento, desta forma, é obrigatório e deve ser apresentado às secretarias de educação.
A responsabilidade pela emissão do PPP é: Da empresa empregadora, no caso de empregado; Cooperativa de trabalho ou de produção, no caso de cooperados filiados; Órgão Gestor de Mão de Obra – OGMO, no caso dos Trabalhadores Portuários Avulsos – TPA; e.
O responsável em emitir o PPP é o engenheiro de segurança do trabalho ou médico do trabalho. O documento deve ser requerido pela empresa e poderá ser preenchido por qualquer administrativo a pedido do trabalhador.
Outro aspecto importante na elaboração do PPP sobre o assunto é que os instrumentos de avaliação devem ser elaborados pelos professores, avaliados e validados pelos especialistas, de acordo com o currículo desenvolvido e Projeto Político- Pedagógico.
O Plano Educacional Individualizado, mais conhecido pela sigla PEI, é um documento elaborado pelo professor a partir de uma avaliação de um aluno com necessidade educacional específica.
Quem é o responsável pela elaboração do PPP da escola?
Normalmente quem está envolvido nesse processo é o coordenador pedagógico. Ele ajuda na coordenação das reuniões que listarão os principais pontos que devem estar presentes no PPP. Ele deve ajudar para que o documento seja elaborado de forma colaborativa, dando voz a todos os envolvidos.
De quem é a responsabilidade de fazer o projeto político pedagógico?
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), em seus artigos 12, 13 e 14, atribui aos estabelecimentos de ensino a incumbência de elaborar e executar, de forma democrática, seus Projetos Pedagógicos.
Quem são os responsáveis pela construção do projeto político pedagógico?
O Projeto Político Pedagógico deve ser desenvolvido para atender às necessidades da comunidade escolar, por isso é importante que seja construído coletivamente com a participação de gestores, docentes e funcionários. Além disso, é fundamental ouvir pais, responsáveis e estudantes.
De quem é a competência pela aprovação do projeto político pedagógico?
A construção do PPP é competência exclusiva da equipe pedagógica. Essa equipe deverá redigi-lo e, posteriormente, divulgá-lo a todos os profissionais da escola e da comunidade acadêmica para que esses agentes sociais possam conhecer melhor o cotidiano escolar.
Certas estratégias facilitam a preparação, a revisão e o acesso da equipe ao projeto político-pedagógico: - Não é preciso refazer a missão todo ano. Geralmente, ela dura de dois a cinco anos.
As informações constantes no PPP são de caráter privativo do trabalhador, constituindo crime nos termos da Lei nº 9.029, de 13 de abril de 1995, práticas discriminatórias decorrentes de sua exigibilidade por outrem, bem como de sua divulgação para terceiros, ressalvado quando exigida pelos órgãos públicos competentes.
A Lei de Diretrizes e Bases (LDB) estabelece que as instituições de ensino têm a incumbência de elaborar e executar, democraticamente, as suas propostas pedagógicas.
Porém, o coordenador pedagógico é o responsável pela consolidação desse documento. É importante aproveitar o momento do planejamento para não somente programar as ações futuras como também rever o último ano, refletindo quais atividades deram certo e quais não foram bem sucedidas.
Quem é a pessoa responsável pela gestão pedagógica no âmbito escolar?
O diretor e o coordenador pedagógico são os principais responsáveis por essa área da gestão escolar. E o coordenador pedagógico o principal responsável pela gestão pedagógica. É ele que deve integrar todas as informações e objetivos pedagógicos, englobando-os no planejamento escolar anual da instituição.
