O que é a teoria de Lubart?

Lubart (p. 56) afirma que os "estados emocionais, de humor e de características emocionais individuais" formam um agrupamento geral de emoções. Relata também que a emoção e a criatividade podem ser abordadas sob a ótica naturalista ou experimental.
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Qual é a teoria de Lubart?

A Teoria do Investimento em Criatividade (Sternberg; Lubart, 1995) sugere que a criatividade é oriunda de seis fontes distintas e interligadas: habilidades mentais, conhe- cimento, estilos de pensamento, motivação, ambiente e personalidade.
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Qual é a teoria do psicólogo Lubart em 1999?

Segundo STERNBERG & LUBART (1999), a corrente cognitiva, como via de acesso para a criatividade, procura entender as representações mentais e o processo subordinado ao pensamento criativo. Tem- se estudado a cognição e a criatividade através de sujeitos humanos e simulações computadorizadas do pensamento criativo.
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O que é a teoria da aprendizagem significativa?

A aprendizagem significativa ocorre quando uma nova ideia se relaciona aos conhecimentos prévios, em uma situação relevante para o estudante, proposta pelo professor. Nesse processo, o estudante amplia e atualiza a informação anterior, atribuindo novos significados a seus conhecimentos.
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O que é teoria da criatividade?

Abordando tanto modelos teóricos clássicos como emergentes, Teorias da Criatividade procura mostrar, assinalando os caminhos históricos e biográficos dos autores estudados, de que maneira cada teoria entende o desenvolvimento do processo criativo e como esse fenômeno pode e deve ser potencializado nas diversas áreas ...
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Criatividade. Três teorias.

Quais são as 4 etapas do processo criativo?

Quais são as etapas do processo criativo?
  1. Preparação. Na preparação você vai destrinchar o projeto e entender exatamente o que fazer. ...
  2. Incubação. Nesse momento, as informações reunidas têm tempo para ficar maduras em sua mente. ...
  3. Iluminação. Na iluminação, as ideias passam a aparecer. ...
  4. Implementação.
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Quais são os 5 pilares da criatividade?

Teoria da Inteligência Criativa de Sternberg: Propõe que a criatividade é composta por cinco habilidades: inteligência componencial, inteligência experiencial, inteligência contextual, inteligência prática e inteligência criativa.
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Qual é a teoria de Vigotski?

De acordo com Vygotsky, a formação da criança se dá numa relação direta entre o sujeito e a sociedade a seu redor – ou seja, o homem modifica o ambiente e o ambiente modifica o homem. Mais tarde, essa teoria passou a ser conhecida como socioconstrutivismo ou sociointeracionismo.
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O que diz a teoria de Ausubel?

Ausubel propõe-se a estudar o ato da formação de significados ao nível da consciência, ou seja, da cognição - fenômeno mediante o qual o mundo de significados tem origem na psicologia cognitivista, a qual se preocupa com o: [...]
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Qual é a teoria de Skinner?

A teoria de Skinner baseia-se na ideia de que o aprendizado ocorre em função de mudança no comportamento manifesto. As mudanças no comportamento são o resultado de uma resposta individual a eventos (estímulos) que ocorrem no meio. Assim, uma resposta produz uma consequência.
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Quais são as 3 primeiras teorias da psicologia?

As primeiras escolas da psicologia foram o Estruturalismo, o Funcionalismo e o Associacionismo. O Estruturalismo foi uma linha de pensamento da psicologia que estudou a consciência em seus aspectos estruturais.
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Quem foi o psicólogo que foi a primeira pessoa a aplicar os princípios da ABA?

Ivar Lovaas é um psicólogo que foi a primeira pessoa a aplicar os princípios da ABA e DTT para ensinar crianças com autismo.
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Qual é o nome do psicólogo que criou a teoria da personalidade?

Freud foi o primeiro a formular o conceito de teoria da personalidade. Ele sistematizou o aparelho psíquico em três categorias: ID, ego e superego. O ID é relacionado aos instintos e funciona por meio de desejos inconscientes.
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Quais são os 3 componentes da criatividade?

O modelo de sistemas propõe, pois, criatividade como um processo que resulta da intersecção de três fatores: indivíduo (bagagem genética e experiências pessoais), domínio (cultura) e campo (sistema social).
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Como pode ser definida a teoria?

Teoria é o conhecimento obtido por meio de estudos, hipóteses, experimentações e observações que quando aplicadas, apresentam resultados que corroboram com o objetivo a ser alcançado.
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Qual a teoria de Liebman?

c) Para Enrico Tulio Liebman (teoria eclética), o direito de ação tem dois aspectos, o direito de demanda ou de acesso ou petição (incondicionado) e o direito de ação propriamente dito, que exige o preenchimento de condições a viabilizar o julgamento efetivo da pretensão deduzida.
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O que diz a teoria de Wallon?

Desse modo, a teoria psicogenética de Wallon tem como foco a integração entre as dimensões cognitivas, afetivas e motoras, com o meio em que os indivíduos estão inseridos. Nesse sentido, Wallon considera o homem um ser inseparavelmente biológico e social, que vive a partir das exigências do organismo e da sociedade.
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Qual a teoria de Piaget?

RESUMO: Piaget defende que o indivíduo se desenvolve a partir da ação sobre o meio em que está inserido, priorizando, a princípio, os fatores biológicos que podem influenciar seu desenvolvimento mental. Dando ênfase em seus estudos ao caráter construtivo.
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O que é a teoria Ausubeliana?

A teoria da aprendizagem de Ausubel propõe que os conhecimentos prévios dos alunos sejam valorizados, para que possam construir estruturas mentais utilizando, como meio, mapas conceituais que permitem descobrir e redescobrir outros conhecimentos, caracterizando, assim, uma aprendizagem prazerosa e eficaz.
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Qual a teoria de Paulo Freire?

Paulo Freire compreendia que o sujeito aprende para se humanizar. De acordo com o educador, aprender é complemento da formação do sujeito como humano. “Se aprende na relação com o outro, no diálogo com outro, na aproximação dele com o conhecimento do outro.
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Qual a teoria de Piaget e Vygotsky?

Piaget dá grande ênfase ao egocentrismo e o considera como ponto intermediário entre o pensamento autístico e o pensamento orientado. Já Vygotsky, dá grande ênfase ao social, sendo este a fala mais primitiva das crianças, que, posteriormente se subdividirá em discurso egocêntrico e comunicativo.
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Qual a contribuição mais importante de Wallon?

Wallon trouxe importantes contribuições sobre o desenvolvimento infantil, destacando os comportamentos e pensamentos singulares que o caracterizam. Sua compreensão é da criança como uma “pessoa completo”, constituída partir de três campos funcionais: a dimensão afetiva, a cognitiva e a motora.
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Quais são as 4 etapas do modelo de Wallas?

Das quatro etapas descritas, algumas delas são trabalhadas no processo de nível consciente da pessoa e, outras, no processo de nível inconsciente. São elas: fase de preparação, fase de incubação, fase de iluminação e fase de verificação.
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Quais são as 7 fases do processo criativo?

Quais são as etapas do processo criativo?
  • Preparação. A fase de preparação é um momento de entendimento. ...
  • Incubação. O período de incubação é o oposto do anterior, sendo mais uma fase inconsciente, sem muita. ...
  • Iluminação. A etapa de iluminação é autoexplicativa. ...
  • Verificação. ...
  • Mapas mentais. ...
  • Brainstorming. ...
  • Six thinking hats.
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Quais são os 3 pilares do processo de pensamento criativo?

Os 3 Pilares do Design Thinking: Empatia, Colaboração e Experimentação. O pensamento inovador e criativo de um designer, e consequentemente do Design Thinking, é estruturado sobre três pilares: Empatia, Colaboração e Experimentação.
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