O que é uma metodologia dialógica?

É a concepção de aprendizagem que fundamenta as Comunidades de Aprendizagem e que se baseia em sete princípios corroborados por contribuições de alguns dos autores mais relevantes na área da educação, como por exemplo, Vygotsky, Bruner, Wells, Paulo Freire, Habermas, Chomsky, Scribner e Mead.
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O que é uma metodologia dialética?

A Metodologia Dialética baseia-se em outra concepção de homem e de conhecimento. Entende o homem como um ser ativo e de relações. De acordo com Vasconcelos (1992), a teoria dialética do conhecimento nos aponta que o conhecimento se dá basicamente em três grandes momentos: a Síncrese, a Análise e a Síntese.
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O que é metodologia dialógica na prática?

A aula dialógica é aquela em que o professor conversa com o aluno fazendo indagações, para que o próprio aluno possa dar as respostas necessárias para que os conceitos se interliguem e proporcione a aprendizagem.
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Quais são os elementos da metodologia dialógica?

Finalmente, abordamos o desenvolvimento dessa teoria na prática, na forma de sete princípios que permeiam transversalmente o trabalho dos educadores: diálogo igualitário, inteligência cultural, transformação, dimensão instrumental, criação de sentido, solidariedade e igualdade de diferenças.
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O que é o modelo dialógico?

O modelo dialógico de prevenção e resolução de conflitos permite uma melhor convivência, quer na escola, quer na comunidade educativa, como um todo. Baseia-se no diálogo e no consenso entre as partes envolvidas, em particular os alunos, no que concerne às regras de convivência.
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Educação Dialógica, por uma pedagogia da pergunta

O que é método dialógico?

O método dialógico é o de intercomunicação entre os indivíduos mediatizados pelo mundo e se apresenta como ativo, crítico e criticizador.
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O que quer dizer dialógica?

É a capacidade que possuímos de expressar nossos pensamentos, ideias, opiniões e sentimentos. Já a palavra Dialógica carrega em sua essência o significado de dialogismo, que consiste em construir uma reflexão sob a forma de diálogo.
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O que é uma abordagem dialógica?

Quando se trata de formação, a abordagem dialógica visa ao desenvolvimento articulado de todos os elementos constitutivos da competência e avança na conexão de capacidades profissionais à ação necessária em um dado contexto, integrando trabalho e formação em processos de mútua transformação.
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O que são práticas dialógicas?

“A Aprendizagem Dialógica acontece nos diálogos que são igualitários, em interações em que se reconhece a inteligência cultural de todas as pessoas, e está orientada para a transformação do grau inicial de conhecimento e do contexto sociocultural, como meio de alcançar o êxito de todos.
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O que é a função dialógica?

É o recurso que permite ao aluno conduzir seus estudos sem interferência direta do professor, visto que a condução da aprendizagem ocorre nas estratégias textuais. A linguagem dialógica considera a bagagem do aluno, antecipa possíveis dúvidas e suscita reflexões que levam ao ponto central do estudo.
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O que Paulo Freire defendia?

“Paulo Freire defende o respeito aos indivíduos, a responsabilidade com o outro ser humano e com a natureza, e o estímulo ao pensamento crítico. Isso confronta o período em que vivemos, permeado por um discurso de ódio e de estímulo à violência. De apoio à militarização e à destruição ambiental.
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O que caracteriza a aprendizagem dialógica?

A aprendizagem dialógica ocorre em interações que aumentam a aprendizagem instrumental, favorecem a criação de sentido pessoal e social, são guiadas por princípios de solidariedade e em que a igualdade e a diferença são valores compatíveis e, mutuamente, enriquecedores (Aubert et al., 2008: 167).
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Quais são os métodos dialéticos?

Dividem-se os argumentos da dialética em três partes: a tese, a antítese e a síntese.
  • Tese. Refere-se a um argumento se expõe para se questionar ou impugnar.
  • Antítese. É o argumento que opõe à proposição da tese.
  • Síntese. É a fusão da tese e da antítese, que retém apenas os aspectos verdadeiros de ambas proposições.
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Como funciona o método dialético?

A dialética é, a princípio, um jogo de ideias, concepções ou palavras que resulta no embate por serem elas, entre si, diferentes. O resultado do embate de ideais diferentes pode proporcionar uma nova ideia. Dialética pode significar a arte de debater, de persuadir, tendo então uma estreita relação com a retórica.
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Quais são as 3 fases da dialética?

A dialética é a estrutura contraditória do real, que no seu movimento constitutivo passa por três fases: a tese, a antítese e a síntese.
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O que é uma aula dialógica?

A aula dialógica é aquela em que o professor conversa com o aluno fazendo indagações, para que o próprio aluno possa dar as respostas necessárias para que os conceitos se interliguem e proporcione a aprendizagem.
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O que é atividade dialógica?

Em outras palavras, a aula expositiva dialógica é aquela em que o professor conversa com seus alunos, fazendo indagações nas quais ele procura buscar nos próprios alunos as respostas necessárias para que os conceitos se interliguem, propiciando a aprendizagem.
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O que é base dialógica?

Educação dialógica é a educação que tem por base o diálogo. Defendida por Paulo Freire, tal modelo se opõe à "educação bancária" ou antidialógica, na qual o professor transmite conhecimentos, "faz depósitos" nos alunos, emite comunicados.
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O que significa a palavra dialógica?

A linguagem dialógica usa palavras que indicam interação. Por exemplo, em vez de escrever “Semiótica e suas aplicações” em um material didático ou ambiente virtual de aprendizagem (AVA), os autores podem optar pela seguinte alternativa: “Olá! Meu nome é Irene.
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O que são processos dialógicos?

As referências históricas ao diálogo são muito relevantes hoje – elas chamam a atenção para a fala, a escuta e a intenção. As palavras combinam com minhas experiências de processo dialógico.
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O que é uma ação dialógica?

Ação dialógica: a ação dialógica é um elemento constitutivo da linguagem e da consciência ideológica. Sua ênfase está na importância da linguagem como fenômeno socioideológico e apreendida dialogicamente no curso da história.
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O que seria o pensamento dialógico?

O pensamento dialógico é aquele que reconhece a existência dos limites e vieses do associar e do raciocinar, buscando continuamente não se deixar dominar por eles, colocando-os em evidência para desafiar as posturas fatalistas e herméticas, a partir do encontro com o outro.
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O que é prática pedagógica dialógica?

Paulo Freire (1986) concebe a prática pedagógica pelo termo dialógica, na qual a construção do conhecimento é realizada em conjunto com os discentes e docentes, na direção de uma leitura crítica da realidade.
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