Quem criou a inclusão social?

Do ponto de vista sociológico, a ideia de inclusão social remete as noções que Émile Durkheim tinha da educação e sua função de integrar harmoniosamente o indivíduo na sociedade, evitando os conflitos e o isolamento.
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Quando foi criada a inclusão social?

indivíduos socialmente, inclusive no contexto educacional. O movimento de inclusão começou por volta de 1985 nos países mais desenvolvidos, tomou impulso na década de 1990 naqueles países em desenvolvimento e vai se desenvolver fortemente nos primeiros 10 anos do século XXI envolvendo todos os países.
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Quem é o pai da inclusão?

O professor Romeu Sassaki era conhecido como o “pai da inclusão”. Era graduado em serviço social e, durante seis décadas, produziu material acadêmico e ajudou a criar políticas públicas para incluir as pessoas com deficiência na sociedade.
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Quando surgiu a inclusão?

No Brasil a Educação Inclusiva somente começou a fundamentar-se a partir da Conferência Mundial de Educação Especial em 1994, quando foi proclamada a Declaração de Salamanca. E apenas no decorrer dos anos 2000 é que foi implantada uma politica denominada “Educação Inclusiva”.
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Quem criou a lei de inclusão?

O senador Paulo Paim (PT-RS) destacou, em pronunciamento nesta quarta-feira (6), os sete anos em vigor da Lei Brasileira de Inclusão (LBI), também chamada de Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei 13.146, de 2015). Segundo Paim, que foi autor do projeto, o estatuto beneficia mais de 17 milhões de brasileiros.
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O que é inclusão social

Quem sancionou a Lei Brasileira de Inclusão?

A presidente da República Dilma Rousseff sancionou, na segunda-feira (6), com sete vetos a proposta que deu origem à Lei Brasileira da Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei 13.146/15).
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Em que ano foi criada a política de inclusão?

Em 2008, foi lançada a política nacional de educação especial na perspectiva da educação inclusiva e aprovada, por meio de emenda constitucional, a convenção da ONU sobre os direitos das pessoas com deficiência. De acordo com a convenção, devem ser assegurados sistemas educacionais inclusivos em todos os níveis.
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Quem é o pai da Educação Especial?

Jean Marc Itard, (1774-1838) no início do século XIX, passa a ser considerado o pai da educação especial, após desenvolver tentativas de educar um menino de 12 anos chamado Vitor, o menino lobo (menino considerado com deficiência mental profunda, criado por lobos na floresta).
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Quem iniciou oficialmente a educação inclusiva no Brasil?

Em 2003, é implementado pelo MEC o Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade, com vistas a apoiar a transformação dos sistemas de ensino em sistemas educacionais inclusivos, promovendo um amplo processo de formação de gestores e educadores nos municípios brasileiros para a garantia do direito de acesso de ...
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Onde surgiu a expressão inclusão social?

A expressão “inclusão social” emerge aí para designar as políticas de assistência voltadas especificamente para esse público. Nos anos 1990, organismos internacionais recuperam esse conceito, dando a ele um sentido mais amplo.
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O que os filósofos falam sobre inclusão?

A filosofia da inclusão propõe um sistema educacional de qualidade para todos os alunos, com ou sem deficiência. Baseia-se em princípios como aceitação das diferenças individuais, que são visualizadas como atributo; valorização da diversidade humana pela sua importância para o enriquecimento de todas as pessoas.
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O que é teoria da inclusão?

Essa abordagem visa garantir que todos os estudantes tenham acesso a uma educação de qualidade, participando plenamente do processo de aprendizagem e desenvolvimento.
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Quem fala sobre inclusão social?

Romeu Kazumi Sassaki, um dos principais estudiosos do tema no Brasil, descreve a inclusão social como um processo bilateral, em que tanto a sociedade quanto os indivíduos excluídos trabalham juntos para solucionar problemas e efetivar a equiparação de oportunidades para todos.
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Onde começa a inclusão social?

Atividades de inclusão social

Um trabalho direto de educação, conscientização, apoio, orientação, escuta, acolhimento junto às famílias caracteriza uma conduta essencial nesse processo.
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Qual é a lei da inclusão?

A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, é um conjunto de dispositivos destinados a assegurar e a promover, em igualdade de condições com as demais pessoas, o exercício dos direitos e liberdades fundamentais por pessoas com deficiência, visando a sua inclusão social ...
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Qual é o dia da inclusão social?

Art. 1º É instituído o dia 10 de dezembro de cada ano como o “Dia da Inclusão Social”, com o objetivo de promover e conscientizar toda a sociedade sobre a importância dos direitos humanos e sua efetividade. Art. 2º Esta Lei entra em vigor na data de sua publicação.
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Quais são os 5 princípios da educação inclusiva?

Em resumo, são cinco pontos principais para realizar um bom planejamento que promova a diversidade nas escolas: implementação e apoio de políticas públicas, boa gestão escolar, estratégias pedagógicas, inclusão da família e apoio de parcerias.
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Quem são os autores da educação inclusiva?

Visando explicar as questões que permeiam o tema inclusão escolar, contou com a contribuição de alguns referenciais teóricos como: Celedón, Ferreira Filho, Khater, Mantoan, Mazzotta, Sassaki, Constituição Federal da República Brasileira (1988), entre outros.
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Como surgiu a Lei da inclusão?

O Estatuto da Pessoa com Deficiência foi resultado de muita luta e mobilização das pessoas com deficiência, seus familiares, militantes da causa e entidades ligadas à promoção dos direitos humanos. Seu processo de elaboração contou com diversas etapas, como consultas públicas, audiências e debates em todo o país.
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Quem foi o criador da educação especial?

Itard pode ser considerado como o criador de uma educação especial para deficientes mentais.
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Quem trouxe a educação especial para o Brasil?

Na realidade, na época, a expressão Educação Especial foi se firmando desde o governo de Médici (1969- 1974).
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Quem descobriu a deficiência intelectual?

Somente no século XIX, com o trabalho do médico Jean Itard, considerado o primeiro teórico de Educação Especial, as pessoas com deficiência intelectual passaram a ser consideradas passíveis de serem educadas.
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O que o ECA fala sobre educação inclusiva?

O ECA determina ainda que seja realizado atendimento educacional especializado para pessoas com deficiência e, de preferência, que esse serviço seja ofertado na rede regular de ensino. Para além das atividades pedagógicas, as escolas têm um papel fundamental na proteção de crianças e adolescentes.
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Qual foi a primeira escola inclusiva no Brasil?

Em 1954 surge a primeira APAE – Associação de Pais e Amigos de Excepcionais – onde elas acabaram predominando no Brasil em virtude do despreparo da escola pública para atender as necessidades individuais dos alunos deficientes.
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Qual foi o marco da inclusão no Brasil?

Em 9 de julho de 2008, o Senado Federal, por meio do Decreto Legislativo nº 186, tornou a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e seu Protocolo Facultativo equivalentes a emendas constitucionais à Constituição Brasileira.
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